能本管理對遠程教育發(fā)揮外聘高端人才引領(lǐng)作用的啟示
本文選題:能本理論 切入點:遠程教育 出處:《中國成人教育》2014年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:遠程教育高端人才引進目的在于建立一個高水平智囊團、高質(zhì)量思想庫的顧問團隊。發(fā)揮校外"智囊"引領(lǐng)作用,已納入遠程教育高校高層次人才隊伍建設(shè)整體部署,并已從日常管理上升為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度。本文根據(jù)對某省級電大外聘高端人才構(gòu)成的"智囊"團隊發(fā)揮作用狀況、能力水平、部門科學(xué)發(fā)展的訴求等,運用人力資源"能本管理"理論,從"智囊"顧問發(fā)揮作用的實效性及管理方式等方面進行分析,提出啟示。
[Abstract]:The purpose of introducing high-end talents in distance education is to set up a high-level think tank and a team of advisers to think tanks of high quality. It has brought into play the leading role of "think tanks" outside schools and has been integrated into the overall arrangement of the construction of high-level talents in distance education colleges and universities. And has risen from daily management to the strategic height of leading the development of the school. This article based on a provincial RTVU external high-end talent "think tank" team to play a role, ability level, demand for scientific development of the department, etc. Based on the theory of "ability based management" of human resources, this paper analyzes the effectiveness and management mode of "think tank" consultants, and puts forward some enlightenment.
【作者單位】: 天津廣播電視大學(xué);
【分類號】:G434
【參考文獻】
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【共引文獻】
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本文編號:1646156
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