本文選題：亞太經濟合作組織　切入點：教育議題　出處：《比較教育研究》2015年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：亞太經濟合作組織當前在其組織框架內自上而下建立了一個由成員經濟體領導人非正式會議、教育部長會議、高官會、經濟與技術合作高官會指導委員會、人力資源開發(fā)小組以及教育網絡連接而成的教育事務管理框架,并重點關注了職業(yè)技術教育、師資質量、數學與科學教育、語言和外語教育、高等教育、教育信息化、教育合作與跨境教育等議題。未來,APEC將繼續(xù)致力于亞太區(qū)域內跨境教育的發(fā)展和教育合作的進一步深化。
[Abstract]:Within the framework of its organization, APEC is currently establishing a steering committee of informal meetings of leaders of member economies, meetings of ministers of education, meetings of senior officials and senior officials of economic and technical cooperation, The human resource development team and the educational network link to the educational affairs management framework, and has focused on vocational and technical education, teacher quality, mathematics and science education, language and foreign language education, higher education, education information, In the future, APEC will continue to work on the development of cross-border education and the further deepening of educational cooperation in the Asia-Pacific region.
【作者單位】： 北京師范大學國際與比較教育研究院;
【基金】：2012年度教育部人文社會科學研究青年基金項目(編號:12YJC880060)階段性成果
【分類號】：G513

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1570237