研究生教育資源的多元主體配置及機(jī)制拓展
本文關(guān)鍵詞: 研究生教育 資源管理 配置方案 機(jī)制完善 出處:《黑龍江高教研究》2017年03期 論文類(lèi)型:期刊論文
【摘要】:教育資源管理與人才培養(yǎng)質(zhì)量密切相關(guān),教育管理方向的深化及擴(kuò)展是保證人才質(zhì)量的關(guān)鍵因素。目前,高校研究生教育資源管理研究存在兩方面不足:一是教育資源配置的主體性單一;二是管理機(jī)制內(nèi)部構(gòu)成因素的片面。結(jié)合研究現(xiàn)狀,教育資源管理應(yīng)樹(shù)立多元主體性資源配置方案的設(shè)計(jì)理念,拓展與完善教育協(xié)同和共享機(jī)制。
[Abstract]:The management of educational resources is closely related to the quality of personnel training. The deepening and expanding of the direction of educational management is the key factor to guarantee the quality of talents. There are two shortcomings in the research on the management of postgraduates' educational resources: one is the single subjectivity of the allocation of educational resources, the other is the one-sided composition of the internal elements of the management mechanism. The management of educational resources should set up the design idea of multi-subjectivity resource allocation scheme, expand and perfect the educational coordination and sharing mechanism.
【作者單位】: 塔里木大學(xué)研究生處;塔里木大學(xué)機(jī)械電氣化工程學(xué)院;
【基金】:塔里木大學(xué)教改項(xiàng)目“提升研究生教育質(zhì)量對(duì)策研究”(編號(hào):TDGJ1430);塔里木大學(xué)教改項(xiàng)目“機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)改革與實(shí)踐”(編號(hào):TDGJ1513)
【分類(lèi)號(hào)】:G643
【參考文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1546994
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