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高校科研績效及影響因素研究——以教育部直屬高校為例

發(fā)布時間:2018-01-17 23:24

  本文關(guān)鍵詞:高?蒲锌冃Ъ坝绊懸蛩匮芯俊越逃恐睂俑咝槔 出處:《會計之友》2017年10期  論文類型:期刊論文


  更多相關(guān)文章: 高校 科研績效 數(shù)據(jù)包絡(luò)分析方法


【摘要】:以63所教育部直屬高校為研究樣本,采用數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(DEA)方法測度了2015年教育部直屬高校的科研效率。研究結(jié)果表明,63所高校中有15所達(dá)到DEA有效,其他為非DEA有效,非DEA有效的高校不同程度地存在投入冗余和產(chǎn)出不足。為了探尋挖掘高?蒲锌冃摿χ,進(jìn)一步對高?蒲锌冃У挠绊懸蛩剡M(jìn)行了研究,以高?蒲屑夹g(shù)效率作為被解釋變量,從人力資源、財力資源、對外合作和創(chuàng)新能力四個方面進(jìn)行計量檢驗,構(gòu)建多元回歸模型。分析顯示:人力資源、對外合作和創(chuàng)新能力為正影響因素,而財力資源未表現(xiàn)出應(yīng)有的積極影響。
[Abstract]:Taking 63 universities directly under the Ministry of Education as the research sample, the efficiency of scientific research in colleges and universities directly under the Ministry of Education in 2015 was measured by the method of data Envelopment Analysis (DEA). Of the 63 universities, 15 have achieved DEA effectiveness, while the others are non-#en1# effective. Non-#en0# effective colleges and universities to varying degrees of input redundancy and output deficiencies. In order to explore the way to tap the potential of university scientific research performance, further research on the impact factors of university scientific research performance. This paper takes the efficiency of scientific research and technology in colleges and universities as the explanatory variable, carries out econometric tests from four aspects: human resources, financial resources, foreign cooperation and innovation ability, and constructs a multivariate regression model. The analysis shows that: human resources. Foreign cooperation and innovation are positive factors, while financial resources do not show the positive impact.
【作者單位】: 常州大學(xué)商學(xué)院;
【基金】:江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)項目(2016SJA630003) 國家社會科學(xué)基金項目(16BTQ080) 江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程資助項目(PPZY2015C227)
【分類號】:G644
【正文快照】: 隨著科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施,高?蒲泄ぷ鞯玫搅饲八从械陌l(fā)展時機(jī)。國家和地方政府都加大了科研經(jīng)費(fèi)的預(yù)算比重,不少企業(yè)也加大了科研和技改投入;高校同樣十分重視科研工作,不僅積極引進(jìn)人才、建立科研平臺,而且從經(jīng)費(fèi)配套、科研獎勵等角度出臺了多種激勵政策。因此,近年來,高

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