制度、質量、公平:實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化的突破口
本文關鍵詞:制度、質量、公平:實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化的突破口 出處:《中國高等教育》2014年07期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:教育現(xiàn)代化包括基礎教育、中等教育、高等教育、學前教育、職業(yè)教育和繼續(xù)教育的現(xiàn)代化。如果說,實現(xiàn)基礎教育和中等教育現(xiàn)代化是一項基礎工程,那么,實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化就是一項戰(zhàn)略工程,它與國家的科技創(chuàng)新能力、文化創(chuàng)新能力和經(jīng)濟創(chuàng)新能力息息相關,與人力資源強國戰(zhàn)略緊密相關。高等教育現(xiàn)代化的內涵非常豐富,需要全方位的推進,其中可把"制度、質量和公平"作為三個突破口。
[Abstract]:Modernization of education includes modernization of basic education, secondary education, higher education, pre-school education, vocational education and continuing education. If modernization of basic and secondary education is a basic project, then. The modernization of higher education is a strategic project, which is closely related to the national scientific and technological innovation ability, cultural innovation ability and economic innovation ability. The modernization of higher education is very rich in connotation and needs all-around promotion, in which "system, quality and fairness" can be regarded as three breakthrough points.
【作者單位】: 中國科學院中國現(xiàn)代化研究中心;
【分類號】:G640
【正文快照】: 國家教育規(guī)劃綱要提出了“2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略目標,F(xiàn)在距離2020年約有6年時間,中國“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”已經(jīng)進入倒計時。教育現(xiàn)代化包括基礎教育、中等教育、高等教育、學前教育、職業(yè)教育和繼續(xù)教育的現(xiàn)代化。如果說,實現(xiàn)基礎教育和中等教育現(xiàn)代化是一項
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本文編號:1363273
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