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現(xiàn)代企業(yè)人力資源激勵(lì)問題研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-25 04:33

  本文關(guān)鍵詞:現(xiàn)代企業(yè)人力資源激勵(lì)問題研究


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【摘要】: 人力資源是現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略性資源,也是企業(yè)發(fā)展的最關(guān)鍵的因素,而激勵(lì)是人力資源的重要內(nèi)容,是企業(yè)一個(gè)永恒的話題,隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來臨,員工的素質(zhì)和活力已成為企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力,激勵(lì)問題作為人力資源的核心已成為決定企業(yè)成敗的重要因素。企業(yè)實(shí)行激勵(lì)的最根本目的是正確地誘導(dǎo)員工的工作動(dòng)機(jī),使他們?cè)趯?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的需要,增加其滿意度,從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)下去。 由于受到我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人們思想觀念的制約,我國企業(yè)在員工激勵(lì)方面還存在不少問題,再加上我國在員工激勵(lì)方面的研究起步較晚且相對(duì)落后,還存在許多不完善的地方,從而導(dǎo)致員工的積極性和潛力沒有很好地發(fā)揮出來,影響到了企業(yè)的正常發(fā)展。本文試從理論與實(shí)踐的角度,,借鑒國內(nèi)外關(guān)于企業(yè)人力資源激勵(lì)的研究及實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn),探討了與激勵(lì)相關(guān)的一系列理論問題,繼而重點(diǎn)闡述了企業(yè)人力資源開發(fā)的實(shí)踐,對(duì)企業(yè)人力資源激勵(lì)的狀況進(jìn)行了分析,并在此基礎(chǔ)上,提出現(xiàn)代企業(yè)人力資源激勵(lì)的創(chuàng)新發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】:企業(yè)人力資源 激勵(lì) 創(chuàng)新
【學(xué)位授予單位】:哈爾濱工程大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類號(hào)】:F272
【目錄】:
  • 摘要6-7
  • ABSTRACT7-11
  • 第1章 緒論11-20
  • 1.1 論文的研究背景及意義11-14
  • 1.1.1 論文的研究背景11-12
  • 1.1.2 論文的研究目的及意義12-14
  • 1.2 國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)14-17
  • 1.2.1 國外對(duì)人力資源激勵(lì)的研究動(dòng)態(tài)14-15
  • 1.2.2 國內(nèi)對(duì)人力資源激勵(lì)的研究動(dòng)態(tài)15-17
  • 1.3 論文選題與思想政治教育的聯(lián)系17-18
  • 1.4 本文的寫作思路及創(chuàng)新之處18-20
  • 1.4.1 寫作思路18
  • 1.4.2 本文的創(chuàng)新之處18-20
  • 第2章 現(xiàn)代企業(yè)人力資源激勵(lì)理論及發(fā)展趨勢(shì)20-31
  • 2.1 激勵(lì)概述20-23
  • 2.1.1 激勵(lì)的內(nèi)涵界定20
  • 2.1.2 激勵(lì)特性20-21
  • 2.1.3 激勵(lì)手段21-23
  • 2.2 激勵(lì)理論的分類23-29
  • 2.2.1 內(nèi)容型激勵(lì)理論23-25
  • 2.2.2 過程型激勵(lì)理論25-27
  • 2.2.3 行為改造型激勵(lì)理論27-29
  • 2.3 現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)中的人本學(xué)趨勢(shì)29-30
  • 2.4 本章小結(jié)30-31
  • 第3章 國內(nèi)外企業(yè)人力資源激勵(lì)現(xiàn)狀分析31-40
  • 3.1 國外企業(yè)人力資源激勵(lì)的基本狀況31-34
  • 3.1.1 美國的激勵(lì)狀況31-32
  • 3.1.2 德國的激勵(lì)狀況32-33
  • 3.1.3 日本的激勵(lì)狀況33-34
  • 3.2 我國企業(yè)人力資源激勵(lì)現(xiàn)狀及存在問題34-37
  • 3.2.1 單純的經(jīng)濟(jì)手段35
  • 3.2.2 激勵(lì)措施的無差別化35
  • 3.2.3 激勵(lì)手段與思想教育脫節(jié)35-36
  • 3.2.4 激勵(lì)過程中缺乏溝通36
  • 3.2.5 缺乏與激勵(lì)平衡配套的約束機(jī)制36-37
  • 3.3 國內(nèi)外的比較與借鑒37-39
  • 3.3.1 國外激勵(lì)的比較37-38
  • 3.3.2 中外激勵(lì)的比較與借鑒38-39
  • 3.4 本章小結(jié)39-40
  • 第4章 國內(nèi)外企業(yè)人力資源激勵(lì)的成功案例分析40-50
  • 4.1 西南航空公司:“愛”能統(tǒng)治世界40-44
  • 4.1.1 員工利益第一的激勵(lì)模式40-41
  • 4.1.2 “以人為本”的激勵(lì)機(jī)制41-42
  • 4.1.3 西南航空帶來的啟示42-44
  • 4.2 TCL集團(tuán)的人力資源管理體系44-49
  • 4.2.1 科學(xué)的培訓(xùn)制度45-46
  • 4.2.2 提拔是最好的激勵(lì)46-48
  • 4.2.3 先進(jìn)的激勵(lì)制度48-49
  • 4.3 本章小結(jié)49-50
  • 第5章 現(xiàn)代企業(yè)人力資源激勵(lì)的創(chuàng)新50-68
  • 5.1 運(yùn)用激勵(lì)理論完善激勵(lì)機(jī)制50-57
  • 5.1.1 運(yùn)用激勵(lì)理論應(yīng)注意的問題50-54
  • 5.1.2 正確運(yùn)用激勵(lì)方法和激勵(lì)手段54-56
  • 5.1.3 激勵(lì)與思想教育相結(jié)合的原則56-57
  • 5.2 現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)的創(chuàng)新研究57-65
  • 5.2.1 企業(yè)激勵(lì)創(chuàng)新的原則57-59
  • 5.2.2 企業(yè)激勵(lì)的創(chuàng)新思路59-63
  • 5.2.3 正確處理企業(yè)激勵(lì)創(chuàng)新中的幾個(gè)關(guān)系63-65
  • 5.3 加強(qiáng)思想政治教育工作優(yōu)化激勵(lì)效果65-66
  • 5.3.1 通過思想政治教育使員工正確理解激勵(lì)制度65
  • 5.3.2 運(yùn)用思想政治教育激發(fā)員工的高層次需要65-66
  • 5.3.3 通過思想政治教育引導(dǎo)員工正確看待獎(jiǎng)懲66
  • 5.4 本章小結(jié)66-68
  • 結(jié)論68-69
  • 參考文獻(xiàn)69-72
  • 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文和取得的科研成果72-73
  • 致謝73

【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 仲維春;RY乳業(yè)公司激勵(lì)機(jī)制研究[D];南昌大學(xué);2010年

2 張永剛;DTY公司激勵(lì)機(jī)制診斷與改進(jìn)方案研究[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

3 史倩;基于激勵(lì)理論對(duì)企業(yè)如何防止重點(diǎn)員工流失的研究[D];北京郵電大學(xué);2009年



本文編號(hào):1092129

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