發(fā)布時(shí)間：2021-02-02 18:03

　　隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的媒介形象塑造更加依靠新技術(shù)與創(chuàng)意。如何在新媒體環(huán)境下傳播好國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人形象?這成為一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族亟待解決的問題。本文以人民日?qǐng)?bào)海外版旗下微信訂閱號(hào)“學(xué)習(xí)小組”為例,通過對(duì)“學(xué)習(xí)小組”微信訂閱號(hào)的領(lǐng)導(dǎo)人形象傳播研究,致力于解決以下問題:我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人形象在新媒體語(yǔ)境下如何呈現(xiàn)?我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的媒介形象在新媒體環(huán)境中呈現(xiàn)什么樣的特點(diǎn)?我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的新媒體形象傳播效果如何?本文選取學(xué)習(xí)小組2014年2月18日自誕生之日起到2016年2月18日的文章,對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人報(bào)道的方式和內(nèi)容進(jìn)行分析,以期研究出對(duì)新媒體環(huán)境下國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人形象傳播的呈現(xiàn)方式和成功范式,探究當(dāng)下媒體環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)人形象新媒體傳播效果。在研究方法上,結(jié)合了傳統(tǒng)的文獻(xiàn)調(diào)研以及訪談法,采用實(shí)證研究方法,用數(shù)據(jù)說話,用鮮活的案例說明問題。筆者通過研究和受眾調(diào)查得知,當(dāng)下新媒體環(huán)境下的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人形象傳播存在領(lǐng)導(dǎo)人形象新媒體傳播程度尚淺、受眾反饋與互動(dòng)程度不高及新媒體運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)專業(yè)化不足等問題,并相應(yīng)提出了分析和策略。 

【文章來源】：華中科技大學(xué)湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：55 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

1“學(xué)習(xí)小組”微信訂閱號(hào)首頁(yè)簡(jiǎn)介功能菜單能夠讓用戶在最快的時(shí)間內(nèi)了解公眾號(hào)的主要內(nèi)容，找尋相關(guān)信息

圖 2..1.2 “習(xí)語(yǔ)”五大子欄目下設(shè)子欄目共五個(gè)：容為學(xué)習(xí)小組關(guān)于習(xí)近平發(fā)表的 2017 年6 年的評(píng)價(jià)和對(duì) 2017 年的新期待，清晰細(xì)、致敬的人群等，并附新年賀詞原文供讀這個(gè)子欄目下，學(xué)習(xí)小組為用戶展示了習(xí)理念。2004 年浙江省省委理論學(xué)習(xí)中心“求‘四真’，務(wù)‘四實(shí)’”共四副對(duì)聯(lián)篇文章蘊(yùn)含大量細(xì)節(jié)描寫，通過一個(gè)又一刻畫了習(xí)近平重情重義的形象，強(qiáng)調(diào)“理規(guī)矩”的中國(guó)共產(chǎn)黨形象以及擁有深厚中中。這個(gè)子欄目中，揭秘 2014 年習(xí)奧于中南

圖 2.1.3 “經(jīng)典”五大子欄目括五個(gè)子欄目，見圖 2.1.4。其中【書產(chǎn)品，更加系統(tǒng)傳播國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)與思考，從而更好的塑造國(guó)家領(lǐng)部落”�？梢缘诌_(dá)小組微社區(qū)，用交流的“后院”；【@學(xué)習(xí)小組】鏈布平臺(tái)之一，實(shí)時(shí)發(fā)布領(lǐng)導(dǎo)人消息友來稿，隨時(shí)向用戶征集視頻、評(píng)息、反饋觀點(diǎn)。接學(xué)習(xí)小組編著圖書《平天下》及介紹習(xí)近平經(jīng)典語(yǔ)錄和治國(guó)理政思要講話（文章）中的關(guān)鍵詞進(jìn)行梳理政之策，一個(gè)有思想有能力的國(guó)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]領(lǐng)導(dǎo)人卡通形象體現(xiàn)的政治傳播變革[J]. 王敏.  今傳媒. 2014(05)
[2]新媒體中的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人形象研究[J]. 吳瑛,郜芳芳.  對(duì)外傳播. 2014(04)
[3]從受眾心理看《領(lǐng)導(dǎo)人是怎樣煉成的》為何走紅[J]. 徐汕.  科教文匯(中旬刊). 2014(04)
[4]黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的“平民形象”塑造[J]. 孫靈囡.  青年記者. 2013(23)
[5]新媒介環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)者媒介形象傳播研究綜述[J]. 李薇,唐艷華.  湖南省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(04)
[6]新媒體語(yǔ)境下政治人物的公共形象塑造——解析十八大后領(lǐng)導(dǎo)人的媒介符號(hào)傳播[J]. 郎勁松,侯月娟,唐冉.  現(xiàn)代傳播(中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)). 2013(05)
[7]國(guó)家形象的多維塑造與立體傳播(上)[J]. 范紅.  采寫編. 2012(05)
[8]國(guó)際政治傳播研究的現(xiàn)狀與趨勢(shì)——以SSCI刊物《政治傳播》為分析樣本（2001—2011）[J]. 邵培仁,張媛.  新聞前哨. 2012(09)
[9]新媒體對(duì)中國(guó)“權(quán)勢(shì)”文化的顛覆與重構(gòu)[J]. 姜飛,黃廓.  探索與爭(zhēng)鳴. 2012(07)
[10]中國(guó)政治傳播學(xué)研究:回顧與展望[J]. 孫帥.  重慶社會(huì)科學(xué). 2011(01)

碩士論文
[1]新媒體政治傳播功能分析[D]. 黃婷玉.吉林大學(xué) 2013
[2]我國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人新媒體媒介形象傳播研究[D]. 諸麗琴.蘇州大學(xué) 2012
[3]論框架理論與媒介形象之建構(gòu)[D]. 張曉鶯.暨南大學(xué) 2008
[4]中國(guó)電視新聞節(jié)目中的中外領(lǐng)導(dǎo)人形象研究[D]. 高星.中國(guó)傳媒大學(xué) 2007



本文編號(hào)：3015138