發(fā)布時(shí)間：2020-04-07 05:01

【摘要】：我國(guó)高等教育正快步邁向大眾化階段,雖然政府對(duì)高校的投資巨大,學(xué)生個(gè)人及其家庭負(fù)擔(dān)的費(fèi)用也越來(lái)越多,但高等教育經(jīng)費(fèi)的匱乏依然是制約我國(guó)高等教育發(fā)展的一個(gè)主要因素。另一方面,我國(guó)高校由于對(duì)成本管理的不重視、成本管理方法落后,使高校有限的教育資源的利用效率不高,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。因此,采取有效的方法來(lái)加強(qiáng)高校成本管理是十分必要且迫切的。為此,本文將當(dāng)前比較先進(jìn)的作業(yè)成本管理方法引入到高校,采用文獻(xiàn)法與調(diào)查法相結(jié)合、定性研究與定量研究相結(jié)合及比較的方法,在借鑒作業(yè)成本管理在其他行業(yè)成功運(yùn)用的基礎(chǔ)上,充分考慮我國(guó)高校成本管理的特殊情況和特殊要求,分析了我國(guó)高校實(shí)施作業(yè)成本管理的可行性,初步探討了作業(yè)成本管理在我國(guó)高校中的具體運(yùn)用,以便為我國(guó)高校成本管理提供一種新的理念和工具,探索適合我國(guó)高校成本管理的新的有效的方法。 除前言與結(jié)束語(yǔ)外,本文的主體分為四個(gè)部分: 第一部分簡(jiǎn)要介紹了作業(yè)成本管理理論,主要包括作業(yè)成本管理的產(chǎn)生背景與理論基礎(chǔ),作業(yè)成本管理的幾個(gè)基本概念,作業(yè)成本管理的基本原理和作業(yè)成本管理對(duì)傳統(tǒng)成本管理的發(fā)展。 第二部分首先分析了我國(guó)高校成本管理的三個(gè)主要特點(diǎn),然后在此基礎(chǔ)上闡明了高校實(shí)施作業(yè)成本管理的意義,最后根據(jù)作業(yè)成本管理自身的特點(diǎn)和國(guó)外應(yīng)用作業(yè)成本管理的經(jīng)驗(yàn),分析了在我國(guó)高校實(shí)施作業(yè)成本管理的可行性。 第三部分是全文的重點(diǎn),主要從四個(gè)方面探討了作業(yè)成本管理在高校中的具體應(yīng)用。在高校作業(yè)成本核算中,借鑒前人的研究成果,闡明了高校作業(yè)成本核算的步驟與方法,其中主要對(duì)高校作業(yè)中心的劃分、作業(yè)動(dòng)因的選擇及成本費(fèi)用的分配流程提出了不同的見解。在高校作業(yè)成本預(yù)測(cè)中,本文提出了高校教育成本預(yù)測(cè)的程序,并簡(jiǎn)要說(shuō)明了具體的預(yù)測(cè)方法和重點(diǎn)指出了高校約束性資源的經(jīng)營(yíng)平衡問(wèn)題。在高校作業(yè)成本控制中,主要論述了高校作業(yè)成本控制標(biāo)準(zhǔn)的建立和高校作業(yè)成本差異分析的方法。在高校作業(yè)成本分析中,首先提出了高校運(yùn)用作業(yè)分析來(lái)找出降低成本的關(guān)鍵點(diǎn)的步驟與方法,然后論述了高校怎樣通過(guò)作業(yè)管理的方法來(lái)持續(xù)降低高校教育成本。本文在這一部分還結(jié)合定量分析的方法,
【學(xué)位授予單位】：廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2005
【分類號(hào)】：G647.5

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 霍驍象;高等職業(yè)院校教學(xué)成本核算及控制分析研究[D];河北師范大學(xué);2008年

2 潘磊;云南高師院校生均培養(yǎng)成本計(jì)量研究[D];云南師范大學(xué);2009年

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本文編號(hào)：2617482