武術套路是傳統(tǒng)體育項目之一,表現(xiàn)出生動活潑的特征,在競技比賽活動能夠發(fā)揮強身健體、鍛煉精神意志的功能。本文主要從武術套路的基本情況介紹入手,分析高中武術套路教學的意義,闡明了高中武術套路教學現(xiàn)狀,細致說明了其中存在著的問題,如沒有傳授學生基本武術知識、武術基本功訓練較為缺乏,以及教學方法不夠科學合理等,并以此為基礎,提出了一些科學可行的教學實施策略,為更好地改進教學中的不足之處,提升高中武術套路教學水平,提供一定借鑒和參考。 

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【文章目錄】：
1 高中武術套路教學的意義
2 高中武術套路教學現(xiàn)狀
    2.1 沒有傳授學生基本武術知識
    2.2 武術基本功訓練較為缺乏
    2.3 教學方法不夠科學合理
3 高中武術套路教學實施策略
    3.1 在傳授學生基本武術知識基礎上培養(yǎng)學習興趣
    3.2 強化武術基本功訓練活動
    3.3 改革課堂教學模式并使用豐富教學方法
        3.3.1 使用小組合作探究教學方法
        3.3.2 競賽教學方法
4 結語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3646019