發(fā)布時(shí)間：2021-10-21 16:25

　　數(shù)學(xué)是高中的必修學(xué)科之一,同時(shí)也是很籠統(tǒng)也很難懂的一門(mén)科目。以往的授課理念和授課內(nèi)容已經(jīng)滿(mǎn)足不了目前同學(xué)們學(xué)習(xí)高中教學(xué)的需求,依據(jù)社會(huì)持續(xù)進(jìn)展的需要還有高中同學(xué)自身拓展的需求,教育機(jī)構(gòu)推出了新型的課程革新。在新課改的背景中,高中數(shù)學(xué)授課促進(jìn)素質(zhì)教學(xué)就變得異常關(guān)鍵,要促進(jìn)素質(zhì)授課的進(jìn)行,需要推出與之相符合的高效能的授課模式,采用卓有成效的授課模式。對(duì)于現(xiàn)狀本篇文章對(duì)新課程背景下高中數(shù)學(xué)授課做出了分析,希望對(duì)廣大教師有一定的幫助和啟發(fā)。 

【文章來(lái)源】：科學(xué)咨詢(xún)(教育科研). 2020,(09)

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【文章目錄】：
一、注重授課效益、鍛煉同學(xué)們的思考能力
二、改善老師與同學(xué)的關(guān)系,否認(rèn)學(xué)生計(jì)行言聽(tīng)轉(zhuǎn)換教與學(xué)的理念
三、注重學(xué)生進(jìn)展,擬訂分層授課目標(biāo)
四、結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新課程背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究[J]. 史云峰.  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究. 2019(22)
[2]新課程背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究[J]. 李玉潔.  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究. 2019(12)
[3]新課程背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法[J]. 孟凡叢.  課程教育研究. 2019(23)



本文編號(hào)：3449336