體育教師核心素養(yǎng)和學(xué)生核心素養(yǎng)是當(dāng)下體育教學(xué)課堂的雙邊發(fā)展方向。本文以田徑教師核心素養(yǎng)發(fā)展策略為研究對(duì)象,以初中體育教師為例,利用知網(wǎng)查閱核心素養(yǎng)和體育教師專業(yè)發(fā)展等相關(guān)資料文獻(xiàn),分析了體育教師核心素養(yǎng)的概念和價(jià)值意義,進(jìn)而對(duì)培養(yǎng)出眾田徑教師核心素養(yǎng)提出實(shí)踐策略。 

【文章來(lái)源】：田徑. 2020,(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、田徑教師核心素養(yǎng)
    （一）核心素養(yǎng)
    （二）田徑教師核心素養(yǎng)
二、培養(yǎng)初中田徑教師核心素養(yǎng)的實(shí)踐策略
    （一）田徑精神的培養(yǎng)
    （二）田徑項(xiàng)目專業(yè)素養(yǎng)的培育
三、小結(jié)



本文編號(hào)：3011286