<正>隨著我國(guó)教育改革工作的持續(xù)開(kāi)展,我國(guó)高中英語(yǔ)教師逐漸將任務(wù)型教學(xué)法這種新型的教學(xué)方式運(yùn)用到了英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)過(guò)程中。通過(guò)這一教學(xué)方式的使用,不僅可以提升教師在對(duì)學(xué)生們進(jìn)行高中英語(yǔ)課堂教學(xué)時(shí)的質(zhì)量,同時(shí)對(duì)于學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性的提升也有著極大的幫助。本文主要對(duì)任務(wù)型教學(xué)法在高中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和運(yùn)用進(jìn)行了深入的分析,從而為促進(jìn)高中學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的提升提供參考。 

【文章來(lái)源】：知識(shí)文庫(kù). 2020,(15)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 基于任務(wù)型教學(xué)法的高中英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)
    1.1 有利于促進(jìn)學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣的提升
    1.2 有利于促進(jìn)教師教學(xué)效果的提高
2 基于任務(wù)型教學(xué)法的高中英語(yǔ)教學(xué)方式
    2.1 將其運(yùn)用于高中英語(yǔ)的閱讀教學(xué)中
    2.2 將其運(yùn)用于高中英語(yǔ)的口語(yǔ)教學(xué)中
    2.3 充分運(yùn)用電子書(shū)包



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