新課標(biāo)下初中語(yǔ)文多媒體教學(xué)分析
發(fā)布時(shí)間:2020-12-20 00:58
在新課標(biāo)背景下,初中語(yǔ)文教學(xué)有了更高的要求,需要積極促進(jìn)教學(xué)模式和教學(xué)方式的改革創(chuàng)新,而多媒體技術(shù)在教學(xué)中得到普遍應(yīng)用;诖,本文以新課標(biāo)初中語(yǔ)文多媒體教學(xué)為研究對(duì)象,首先介紹了新課標(biāo)初中語(yǔ)文多媒體教學(xué)存在的問(wèn)題,然后分析了在初中語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用多媒體教學(xué)的重要性,最后提出了新課標(biāo)初中語(yǔ)文多媒體教學(xué)的有效措施,希望可以為有需要的人提供參考意見(jiàn)。
【文章來(lái)源】:文學(xué)教育(上). 2020年07期
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一.新課標(biāo)初中語(yǔ)文多媒體教學(xué)存在的問(wèn)題
1. 多媒體教學(xué)運(yùn)用的問(wèn)題
2.多媒體教學(xué)課件的問(wèn)題
二.在初中語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用多媒體教學(xué)的重要性
1. 適應(yīng)初中語(yǔ)文教學(xué)發(fā)展的需求
2. 幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)
3. 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性
4. 有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
三.新課標(biāo)初中語(yǔ)文多媒體教學(xué)的有效措施
1.不斷創(chuàng)新和發(fā)展,認(rèn)真了解多媒體技術(shù)
2.合理運(yùn)用多媒體
3.提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),善于運(yùn)用多媒體技術(shù)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]初中語(yǔ)文多媒體教學(xué)的實(shí)踐與反思[J]. 宋秀娟,沈玲. 中國(guó)校外教育. 2018(16)
[2]淺談多媒體教學(xué)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 孫計(jì)魯. 中國(guó)校外教育. 2018(14)
[3]再思考多媒體教學(xué)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 包烏云蘇都. 內(nèi)蒙古教育. 2017(02)
[4]初中語(yǔ)文多媒體教學(xué)模式初步思考[J]. 李鳳艷. 科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào). 2016(29)
本文編號(hào):2926896
【文章來(lái)源】:文學(xué)教育(上). 2020年07期
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一.新課標(biāo)初中語(yǔ)文多媒體教學(xué)存在的問(wèn)題
1. 多媒體教學(xué)運(yùn)用的問(wèn)題
2.多媒體教學(xué)課件的問(wèn)題
二.在初中語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用多媒體教學(xué)的重要性
1. 適應(yīng)初中語(yǔ)文教學(xué)發(fā)展的需求
2. 幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)
3. 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性
4. 有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
三.新課標(biāo)初中語(yǔ)文多媒體教學(xué)的有效措施
1.不斷創(chuàng)新和發(fā)展,認(rèn)真了解多媒體技術(shù)
2.合理運(yùn)用多媒體
3.提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),善于運(yùn)用多媒體技術(shù)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]初中語(yǔ)文多媒體教學(xué)的實(shí)踐與反思[J]. 宋秀娟,沈玲. 中國(guó)校外教育. 2018(16)
[2]淺談多媒體教學(xué)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 孫計(jì)魯. 中國(guó)校外教育. 2018(14)
[3]再思考多媒體教學(xué)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 包烏云蘇都. 內(nèi)蒙古教育. 2017(02)
[4]初中語(yǔ)文多媒體教學(xué)模式初步思考[J]. 李鳳艷. 科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào). 2016(29)
本文編號(hào):2926896
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