試論中職美術(shù)教育的價(jià)值分析與強(qiáng)化路徑
發(fā)布時(shí)間:2020-12-11 14:34
中職美術(shù)教育的核心價(jià)值在于審美素養(yǎng)和動手能力的培養(yǎng),為中職學(xué)生營造良好的美術(shù)學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。因此,在開展中職美術(shù)教育的過程中,從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、個(gè)性化發(fā)展策略三方面入手,借助多種學(xué)習(xí)方法實(shí)現(xiàn)美術(shù)專業(yè)知識和繪畫技能的全面提升,從而真正展現(xiàn)中職美術(shù)教育的美學(xué)價(jià)值。
【文章來源】:中國新通信. 2020年14期 第219頁
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、中職美術(shù)教育的價(jià)值分析
1、提升中職學(xué)生的審美素養(yǎng)。
2、提升中職學(xué)生的動手能力。
二、中職美術(shù)教育的強(qiáng)化路徑
2.1明確中職美術(shù)教學(xué)目標(biāo)
2.2制定針對性的教學(xué)內(nèi)容
2.3提倡中職學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
三、總結(jié)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]試論中職美術(shù)教育的價(jià)值分析與強(qiáng)化路徑[J]. 孫小燕. 學(xué)周刊. 2020(05)
[2]中職美術(shù)教育的價(jià)值分析與強(qiáng)化路徑[J]. 龍晴琴,徐雪梅,夏金星. 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2017(35)
本文編號:2910707
【文章來源】:中國新通信. 2020年14期 第219頁
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、中職美術(shù)教育的價(jià)值分析
1、提升中職學(xué)生的審美素養(yǎng)。
2、提升中職學(xué)生的動手能力。
二、中職美術(shù)教育的強(qiáng)化路徑
2.1明確中職美術(shù)教學(xué)目標(biāo)
2.2制定針對性的教學(xué)內(nèi)容
2.3提倡中職學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
三、總結(jié)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]試論中職美術(shù)教育的價(jià)值分析與強(qiáng)化路徑[J]. 孫小燕. 學(xué)周刊. 2020(05)
[2]中職美術(shù)教育的價(jià)值分析與強(qiáng)化路徑[J]. 龍晴琴,徐雪梅,夏金星. 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2017(35)
本文編號:2910707
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