初中道德與法治教學(xué)改革的重中之重便是要培育學(xué)生的創(chuàng)新能力和意識(shí)以及創(chuàng)新精神,這關(guān)聯(lián)到老師和學(xué)生在思維方式上的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)如今,全面素質(zhì)教育已經(jīng)普及,而初中道德與法治教學(xué)的根基便是思想政治教育,以學(xué)生為主體加強(qiáng)培育他們的創(chuàng)新意識(shí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才教育的需求,這也是時(shí)代進(jìn)步的需要。
【文章目錄】：
一、初中道德與法治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的現(xiàn)實(shí)意義
二、在政治課教育教學(xué)中培育學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的重要性
    （一）新時(shí)代社會(huì)迅速發(fā)展的迫切需求
    （二）新課程標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境下，初中道德與法治教學(xué)材料能夠培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
三、初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)策略
    （一）巧妙創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生認(rèn)知興趣
    （二）引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)散性思維思考問(wèn)題
    （三）教師角色應(yīng)準(zhǔn)確定位
    （四）評(píng)價(jià)應(yīng)公允客觀
    （五）充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
四、結(jié)語(yǔ)

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