隨著新課程改革的推進,鄉(xiāng)土地理受到越來越多人的關(guān)注,開發(fā)應(yīng)用鄉(xiāng)土地理可以豐富福泉市鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源,輔助高中地理教學(xué),提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和教師專業(yè)素養(yǎng),創(chuàng)新培育地理學(xué)科核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱愛家鄉(xiāng)的情懷。本研究基于時代和現(xiàn)實的需要,以貴州省福泉市福泉中學(xué)為研究對象,進行高中鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源開發(fā)與應(yīng)用研究,全文分為以下五個部分:第一部分:緒論。介紹的是研究背景、研究意義、研究目標、研究內(nèi)容、核心概念界定、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及研究方法、技術(shù)路線、可行性分析。第二部分:福泉市高中鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源的開發(fā)應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查研究,主要表現(xiàn)為學(xué)生對鄉(xiāng)土地理知識了解有限;教師對鄉(xiāng)土地理的認識和利用程度也有待提高;福泉市教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用是認同并支持的,但不夠重視;福泉市現(xiàn)有的鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源相對較少,應(yīng)用于教學(xué)的也不多且較零散。第三部分:開發(fā)福泉市高中鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源,通過各種途徑搜集和整理文本、圖片和視頻素材,根據(jù)課標要求,對搜集的素材進行篩選,編寫《福泉市高中鄉(xiāng)土地理教學(xué)案例》,分別是“福泉市古城文化旅游發(fā)展”、“福泉市雙谷現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園建設(shè)”和“福泉市工業(yè)園區(qū)的建設(shè)”,并制作配套微課視頻,構(gòu)想福泉市高中鄉(xiāng)土地理實踐基地的建設(shè)。第四部分:應(yīng)用福泉市高中鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源,以所在工作單位為研究對象進行教學(xué)實踐活動探索,組建興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生參加地理實踐考察活動來測評在福泉市高中鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究對培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)具有有效性和可行性。第五部分:結(jié)論與展望。提出結(jié)論,總結(jié)不足之處,期望能夠為福泉市鄉(xiāng)土地理的后續(xù)研究提供借鑒。
【學(xué)位單位】：貴州師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：G633.55
【部分圖文】：

圖 2-8 福泉市現(xiàn)有鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源胡邦科主任回憶在教育局工作的二十多年期間，福泉市教育局沒有教師開展鄉(xiāng)土地理講座或培訓(xùn)，沒有組織過高中地理教師開發(fā)鄉(xiāng)土，更沒有開發(fā)鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源的團隊。但教育局是極為支持高中鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源，建設(shè)鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源庫的，同時，也支持高程中應(yīng)用鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源，例如，出版《福泉》一書后，要求各這本書，并列入地方課程，全市中小學(xué)共同使用，以期了解自己后，教育局領(lǐng)導(dǎo)對開發(fā)和應(yīng)用鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源給出了一些建議過程中，多尋求旅游局等政府部門的幫助，開展多方面的調(diào)查，搜土地理教學(xué)資源這一領(lǐng)域。上所述，目前福泉市高中鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源的開發(fā)應(yīng)用情況存在以1）學(xué)生對鄉(xiāng)土地理知識了解有限。

3 福泉市高中鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源的開發(fā)開發(fā)福泉市高中鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源，是整篇文章的核心內(nèi)容。首先確定了鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源的開發(fā)原則。其次為鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源的開發(fā)做好素材搜集與整理的準備，包括文字素材、圖片素材和視頻素材。在此基礎(chǔ)上，編寫鄉(xiāng)土地理教學(xué)案例，制作微課視頻以及構(gòu)想建設(shè)福泉市鄉(xiāng)土地理實踐基地，詳見圖 3-1。

圖 3-2 福泉市人民政府網(wǎng)站三是相關(guān)部門調(diào)查。對接福泉市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)招商引資局，通過工作人員負責(zé)人的詳細講解，調(diào)查了解具體情況，并進行錄音，保存相關(guān)資料四是實地考察、走訪。到福泉古城景區(qū)、雙谷和福泉工業(yè)園區(qū)查閱第將重要地點走訪一遍，拍攝視頻和照片備用。五是從居民中搜集。通過訪談等形式向福泉市市區(qū)居民和雙谷村村民相關(guān)資料。2 素材的整理2.1 文本素材文字是信息傳遞的載體，通過文字的描述，能夠清晰地呈現(xiàn)福泉市鄉(xiāng)土素材是最常見的一種素材，也是開發(fā)鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源最主要的素材福泉市及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)土地理教材，如《福泉》、《福泉市旅游地理》；福
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本文編號：2863144