核心素養(yǎng)視域下的初中音樂課堂是傳統(tǒng)音樂課堂的升華,素質(zhì)教育理念以及新課程標(biāo)準(zhǔn)的提出,讓初中音樂學(xué)科的地位越來越重要。充分借助音樂學(xué)科的美育功效促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,是當(dāng)下音樂教學(xué)的重要任務(wù)。作為初中音樂教師,如何在核心素養(yǎng)視域下進(jìn)一步提升音樂課堂的有效性,成為目前最為關(guān)鍵的教學(xué)任務(wù)。
【文章目錄】：
一、核心素養(yǎng)視域下初中音樂有效課堂構(gòu)建背景分析
二、核心素養(yǎng)視域下初中音樂有效課堂構(gòu)建意義分析
三、核心素養(yǎng)視域下初中音樂有效課堂構(gòu)建策略分析
    (一)融合理念——有效課堂基礎(chǔ)
    (二)拓展形式——豐富學(xué)生體驗(yàn)
    (三)深化內(nèi)涵——增加學(xué)生積累
四、結(jié)束語(yǔ)

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本文編號(hào)：2834175