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內(nèi)地與香港高中選修課制度實(shí)施的比較研究

發(fā)布時(shí)間:2020-09-30 11:12
   選修課制度作為一種課程修習(xí)制度,已經(jīng)成為加快高中教育特色化進(jìn)程的助推器,當(dāng)前世界各地結(jié)合自身教育發(fā)展的現(xiàn)狀,在教育實(shí)踐中形成了各具特色的選修課制度。受傳統(tǒng)文化和教育體制的雙重制約,選修課制度在內(nèi)地中學(xué)階段推行中經(jīng)歷了跌宕起伏的發(fā)展過(guò)程。本研究立足于內(nèi)地和香港高中選修課制度實(shí)施現(xiàn)狀的對(duì)比分析,試圖找尋香港高中選修課制度實(shí)施中的有益經(jīng)驗(yàn),以便為內(nèi)地選修課制度實(shí)施中所存問(wèn)題的破解提供建設(shè)性參考。本研究在對(duì)內(nèi)地和香港高中選修課發(fā)展歷史回顧的基礎(chǔ)上,深入分析了兩地高中選修課課程設(shè)置體系、現(xiàn)狀,以及兩地高中選修課制度實(shí)施的典型案例,結(jié)合內(nèi)地實(shí)地調(diào)查的學(xué)校案例,對(duì)兩地高中選修課制度實(shí)施的優(yōu)勢(shì)與不足進(jìn)行比較,重點(diǎn)突出對(duì)香港地區(qū)選修課制度實(shí)施效果方面的分析;谏鲜鲅芯?jī)?nèi)容可知:在選修課程設(shè)置方面,內(nèi)地高中選修課注重微觀層面的課程體系多元化、課程內(nèi)容學(xué)術(shù)性和課程視角開(kāi)闊性;香港高中選修課傾向從宏觀全局上把握不同課程之間的連貫性、課程實(shí)施的操作性和課程的價(jià)值趨向,特別是香港高中選修課的設(shè)計(jì)注重與大學(xué)課程的有效銜接。在選修課制度實(shí)施方面,內(nèi)地部分學(xué)校通過(guò)建設(shè)校本特色的選修課程群、探索選課走班的新路徑和創(chuàng)新選修課的教學(xué)管理制度等措施,形成了符合學(xué)校特色化建設(shè)的選修課制度;受各種內(nèi)外因素的多種影響,內(nèi)地不同地區(qū)高中的選修課制度實(shí)施差別較大,制度實(shí)施中存在著課程師資資源有限、教學(xué)時(shí)間不足、教學(xué)管理難度加大等共性化問(wèn)題和學(xué)校地域文化差異、學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)不同、家長(zhǎng)觀念意識(shí)難以統(tǒng)一等異質(zhì)化的問(wèn)題。香港高中選修課的實(shí)施是由香港課程發(fā)展議會(huì)、考評(píng)局和各高等院校統(tǒng)籌參與,在過(guò)程中借助現(xiàn)代化的教學(xué)媒介開(kāi)展情境化教學(xué),引用科學(xué)高效的機(jī)制進(jìn)行校本評(píng)核,發(fā)放高中課程支援津貼幫助學(xué)校應(yīng)對(duì)資源的缺失。香港高中現(xiàn)已建立了具有參與主體多元化、課程實(shí)施科技化、課程評(píng)價(jià)規(guī)范化和保障機(jī)制完善化等特點(diǎn)的選修課制度體系。從總體上看,兩地高中都在探索選修課發(fā)展道路過(guò)程中形成了各具特色的選修課制度,但香港高中選修課制度體系及其保障機(jī)制要比內(nèi)地高中更為健全。
【學(xué)位單位】:南昌大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類(lèi)】:G632.3
【部分圖文】:

邏輯結(jié)構(gòu)圖,套餐,課程體系


關(guān)方面上合作與交流的可能性。海晉元高中選修課制度實(shí)施的現(xiàn)狀晉元高級(jí)中學(xué)是一所具有 114 年辦學(xué)歷史、文化底蘊(yùn)深厚的有教學(xué)班 35 個(gè),其中高一年級(jí) 11 個(gè)教學(xué)班,高二至高三年教師總?cè)藬?shù) 142 人,其中任課教師 132 人,教輔人員 10 人。本”、“選擇教育”的理念,積極探索教育理念向相應(yīng)教育環(huán)堂組織行為的轉(zhuǎn)化途徑,強(qiáng)調(diào)在可能的范圍內(nèi)使具有不同智的學(xué)生都能接受良好的教育。學(xué)校選修課程的設(shè)置選擇教育”的辦學(xué)理念,在尊重每位學(xué)生認(rèn)知水平和發(fā)展需上,為學(xué)生組織創(chuàng)設(shè)豐富的、具有高選擇性的課程內(nèi)容和教學(xué)礎(chǔ)型、拓展型、研究型和生活經(jīng)驗(yàn)課程組成的,能夠滿(mǎn)足學(xué)展需求的“套餐式”課程體系(如下圖所示),套餐式課程中體學(xué)生的必修課程。學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣、知識(shí)和能力組合課色的個(gè)人課程表。

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本文編號(hào):2830759

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