初中歷史時空觀念培養(yǎng)探究
【學(xué)位單位】:天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類】:G633.51
【部分圖文】:
空間。當(dāng)人類走進(jìn)文明,自然成為了人的活動空間,是“自覺人”搭建的。社會空間的生命活動本身,是基于實踐的唯物主義的定義。人類的文明實踐活動在自然空間中從而有了社會空間。社會空間包括社會關(guān)系以及在其基礎(chǔ)上形成的其他要素物化形式精神上的文化,比如現(xiàn)代社會的評判標(biāo)準(zhǔn)基本上是法律與道德。逡逑歷史空間是建立在自然空間和社會空間的基礎(chǔ)上,當(dāng)兩者得到充分發(fā)展時,就被到歷史空間去。例如針對工業(yè)革命所處的歷史空間而言,自然空間提供了基本的物質(zhì),如鐵、煤炭、水、土地等自然資源,社會空間中新航路的開辟、文藝復(fù)興、英國的資級革命等,都推動工業(yè)革命最初在英國的興起。逡逑在生產(chǎn)力較低下的情況下,自然空間的選擇對人類文明發(fā)展有很大的影響。在《原始農(nóng)耕時代的主要遺址》中可以看到,我國的原始文明發(fā)源于大江大河流域,并以作為發(fā)展的根本。古埃及文明發(fā)源于尼羅河,兩河文明發(fā)源于幼發(fā)拉底河,這兩種文樣是農(nóng)業(yè)文明。但是古希臘處于大西洋沿岸,島嶼林立,地形主要以山地丘陵為主,小國寡民狀態(tài),但是這種獨特的自然空間卻形成了海洋文明,它傳承下來的民主、平法制等思想影響著整個是世界文明的進(jìn)步,比如文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動等。歷史空間具會性,空間位置可以反映社會位置,在一些先進(jìn)的資本主義國家的一些工業(yè)城市中,等的資產(chǎn)階級生活在郊區(qū),但是社會底層的工人等生活在擁擠的城市。逡逑
旗袍原為滿族服飾,袍身寬大,線條平直,下長至足,領(lǐng)袖襟裙寬大,但是鴉片戰(zhàn)爭逡逑的爆發(fā),中國被迫打開國門,西方的思想、文化傳入中國,五四運(yùn)動后,自由民主的思想逡逑深入人心,中國女子脫離封建思想的桎梏,追求自我,旗袍吸收歐美服裝講究適體和曲線逡逑美的特點,款式發(fā)生重大改變,樣式不斷翻新,衣袖越來越短,衣領(lǐng)越來越低,旗袍改變逡逑19何成剛、沈為慧、陳偉壁.歷史教學(xué)中時序觀念的培養(yǎng)[J].歷史教學(xué),2012邋(1)邋:18-24逡逑8逡逑
圖2教學(xué)示意
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本文編號:2818430
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