天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 高中教育論文 >

近五年高考語文(全國卷)現(xiàn)代文閱讀試題研究

發(fā)布時(shí)間:2020-08-06 23:05
【摘要】:高考語文全國卷的考試內(nèi)容由閱讀和表達(dá)兩個(gè)部分組成,閱讀包括現(xiàn)代文閱讀和古代詩文閱讀。其中,現(xiàn)代文閱讀從1984年開始獨(dú)立設(shè)題,2007年具體分為論述類、文學(xué)類和實(shí)用類三類文本進(jìn)行考查,后兩種文本閱讀以選考題的形式出現(xiàn),2017年取消了選考的形式,使三類文本均成為現(xiàn)代文閱讀的必考內(nèi)容。高考語文全國卷中現(xiàn)代文閱讀考查內(nèi)容和形式的變化,是試題不斷發(fā)展和完善的過程,同時(shí)也對中學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀能力提出了更高的要求。本論文以2014——2018年高考語文全國卷中的現(xiàn)代文閱讀為研究對象,通過試題分析探討現(xiàn)代文閱讀存在的問題及優(yōu)化的建議,并為提升中學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀能力提出可資借鑒的教學(xué)策略。全文主要由緒論、正文和結(jié)語三個(gè)部分組成。緒論部分主要是介紹研究緣由與研究意義,對國內(nèi)高考語文現(xiàn)代文閱讀試題和國外閱讀測評項(xiàng)目的研究現(xiàn)狀進(jìn)行梳理,介紹本論文的研究思路和研究方法。正文部分包括四章內(nèi)容,第一章首先對高考現(xiàn)代文閱讀的發(fā)展過程和命題依據(jù)進(jìn)行闡釋,然后從選文、命題和核心素養(yǎng)考查三個(gè)方面對試題進(jìn)行分析,從而發(fā)現(xiàn)試題在這三個(gè)方面存在的特點(diǎn)及其變化,探究其變化的原因,可以更深入地了解近五年全國卷中現(xiàn)代文閱讀試題的命題特點(diǎn)。第二章探討現(xiàn)代文閱讀試題存在的問題:在選文方面,刪改過多束縛試題命制,選文類型單一導(dǎo)致文體分布不均;在命題方面,選擇題題型固化且以反向立意為主,部分試題的測試點(diǎn)與文體特點(diǎn)結(jié)合度不夠,考查技能重復(fù),探究型試題缺乏;在核心素養(yǎng)考查方面,語言運(yùn)用考查因素較少,缺乏對比鑒賞能力的考查。第三章是優(yōu)化高考語文全國卷現(xiàn)代文閱讀試題的展望,依然是從選文、命題和核心素養(yǎng)考查三個(gè)方面入手,針對不同的問題提出相應(yīng)的優(yōu)化展望,以期對現(xiàn)代文閱讀命題的逐步完善提供一些建議。第四章是在前文試題分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中的學(xué)業(yè)質(zhì)量水平四等相關(guān)內(nèi)容,提出的高中語文現(xiàn)代文閱讀學(xué)業(yè)水平提升的教學(xué)策略:進(jìn)行論述類文本閱讀的專項(xiàng)訓(xùn)練;組織文學(xué)作品群文閱讀的教學(xué)實(shí)踐;開展非連續(xù)性文本的閱讀教學(xué)活動。最后在結(jié)語部分對本論文的寫作內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
【學(xué)位授予單位】:華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號】:G633.33
【圖文】:

垃圾分類,民眾,非連續(xù)性,文本閱讀


,在知識延伸部分還補(bǔ)充了一份“《紅樓夢》賈府人物關(guān)系表”,這種有示的閱讀材料就屬于非連續(xù)性文本閱讀的范疇,教師可以把這兩個(gè)部分的起來,形成一組非連續(xù)性文本,以此來全方面分析賈寶玉的人物形象。另生活中也存在非連續(xù)性文本的資源,教師應(yīng)該善于整理生活中的這類資源學(xué)。例如,連云港市的一位氋中語文教師組織學(xué)生開展綜合性活動時(shí),把的與本市文化經(jīng)濟(jì)狀況相關(guān)的資料整合起來,編制成一道由三則材料組連續(xù)性文本”閱讀題。這位老師以綜合性實(shí)踐活動為基礎(chǔ)開展閱讀教學(xué),妙的教學(xué)方式,同時(shí),這種對于非連續(xù)性文本閱讀資料的開發(fā)方式,也值師學(xué)習(xí)和借鑒。逡逑二、加強(qiáng)策略方法的指導(dǎo)逡逑在閱讀教學(xué)中,學(xué)生進(jìn)行非連續(xù)性文本閱讀存在困難,很大程度上是因?yàn)閷?dǎo)策略不夠具體,而學(xué)生在之前對這類文本的閱讀并不多,所以需要教師教給學(xué)生相應(yīng)的閱讀策略和方法。接下來以2017年高考語文全國II卷的本閱讀為例,來說明圖文結(jié)合的非連續(xù)文本的閱讀策略。逡逑

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李偉;;“從四個(gè)入手”談現(xiàn)代文閱讀教學(xué)指導(dǎo)[J];中國校外教育;2019年36期

2 謝過房;林多洪;;熟練掌握現(xiàn)代文閱讀方法,做個(gè)幸福的讀書人——提高學(xué)生現(xiàn)代文閱讀與寫作能力初探[J];才智;2019年31期

3 謝記軍;;提高學(xué)生現(xiàn)代文閱讀能力淺探[J];西江教育論叢;2002年02期

4 李仲民;;高考現(xiàn)代文閱讀試題的解析思路[J];雅安教育學(xué)院學(xué)報(bào);1996年02期

5 華如意;;現(xiàn)代文閱讀中環(huán)境描寫的作用[J];作文與考試;2019年33期

6 扁春;;加強(qiáng)初中現(xiàn)代文閱讀教學(xué)的意義及方法[J];甘肅教育;2018年21期

7 尹潔;;語文學(xué)習(xí)中現(xiàn)代文閱讀方法與技巧[J];漢字文化;2018年02期

8 姚尚春;;智慧反思——現(xiàn)代文閱讀增分的有效途徑[J];教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考);2014年02期

9 馮齊林;;淺談現(xiàn)代文閱讀題的命制[J];語文教學(xué)通訊;2014年05期

10 周波;;高考現(xiàn)代文閱讀考查回顧與對策研究[J];語文學(xué)刊;2014年06期

相關(guān)會議論文 前10條

1 李婉英;;現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)應(yīng)找準(zhǔn)切入點(diǎn)[A];中國當(dāng)代教育文集(十二卷)[C];2003年

2 劉玉波;;有效提高現(xiàn)代文閱讀能力方法初探[A];新教育時(shí)代(2015年11月 總第5輯)[C];2015年

3 繆慧華;;注重生本,緊貼文本——提高初中現(xiàn)代文閱讀教學(xué)有效性方法研究[A];2016年國家教師科研專項(xiàng)基金科研成果[C];2016年

4 馬樹霞;;淺談現(xiàn)代文閱讀教學(xué)[A];2014年11月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2014年

5 高會欣;;現(xiàn)代文閱讀詞句解析[A];中國教育學(xué)術(shù)論壇(第二卷)[C];2006年

6 高指明;;如何識別現(xiàn)代文閱讀中的重要語句[A];新世界中國教育發(fā)展論壇 第二卷[C];2007年

7 肖傳潔;;高考現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練方法[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第四卷)[C];2013年

8 李豫;;善于抓住現(xiàn)代文學(xué)的“心”——淺談現(xiàn)代文閱讀教學(xué)[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第二卷)[C];2012年

9 唐林;;淺談現(xiàn)代文閱讀的審題技巧[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第3卷)[C];2010年

10 嚴(yán)建華;;問題引導(dǎo)提升現(xiàn)代文閱讀質(zhì)量——再教《莊子:在我們無路可走的時(shí)候》的反思[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集(文科專輯)[C];2006年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 河南省安陽市第三十六中學(xué)教師 李華彬;現(xiàn)代文閱讀“肢解”美文 言重了[N];中國青年報(bào);2015年

2 復(fù)旦附中特級語文教師、復(fù)旦附中五浦匯分校校長 黃玉峰;我們的語文究竟該如何考?[N];文匯報(bào);2017年

3 羅田縣駱駝坳中學(xué) 徐金奎;高三語文二輪備考之我見[N];黃岡日報(bào);2017年

4 貴州省威寧縣迤那中學(xué) 陳良洪;初中現(xiàn)代文閱讀能力的培養(yǎng)與探索[N];發(fā)展導(dǎo)報(bào);2017年

5 山西省洪洞縣辛村中心校白石中學(xué) 段甲琛;提高初中學(xué)生現(xiàn)代文閱讀能力[N];發(fā)展導(dǎo)報(bào);2017年

6 扶溝縣城關(guān)鎮(zhèn)第二初級中學(xué) 靳秋云;怎樣培養(yǎng)中學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀能力[N];周口日報(bào);2010年

7 江西省瑞金市第二中學(xué) 劉炳生;現(xiàn)代文閱讀技巧之我見[N];學(xué)知報(bào);2011年

8 五中實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部 臧玉敏;漫話現(xiàn)代文閱讀(上)[N];學(xué)知報(bào);2011年

9 浙江省樂清市樂成鎮(zhèn)三中 徐靜;現(xiàn)代文閱讀“長文短教”之有效途徑[N];學(xué)知報(bào);2011年

10 江蘇省邳州二中 包洪穎;答好現(xiàn)代文閱讀題的幾個(gè)技巧[N];學(xué)知報(bào);2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 謝美華;初中生現(xiàn)代文閱讀理解能力的認(rèn)知診斷評估研究[D];江西師范大學(xué);2014年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 季欽雅;基于批判性思維考查的高中現(xiàn)代文閱讀試題研究[D];杭州師范大學(xué);2019年

2 邰瑩;通過閱讀遷移提升初中生現(xiàn)代文閱讀能力的研究[D];杭州師范大學(xué);2019年

3 秦悠;新世紀(jì)高考現(xiàn)代文閱讀試題研究[D];陜西師范大學(xué);2019年

4 許源;王榮生語文教育思想及對高中現(xiàn)代文閱讀教學(xué)的啟示[D];延邊大學(xué);2019年

5 徐嘉妮;初中現(xiàn)代文閱讀教學(xué)中的審美素養(yǎng)熏陶實(shí)踐研究[D];湖南師范大學(xué);2019年

6 楊雪;近五年高考語文(全國卷)現(xiàn)代文閱讀試題研究[D];華中師范大學(xué);2019年

7 宋喬宇;2013-2017年高考語文全國卷現(xiàn)代文閱讀試題研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2019年

8 李加翠;步根,F(xiàn)代文閱讀教學(xué)研究[D];上海師范大學(xué);2019年

9 厲志超;2018年語文高考現(xiàn)代文閱讀試題中的語文知識研究[D];上海師范大學(xué);2019年

10 楊婷婷;2012-2018年安徽中考現(xiàn)代文閱讀試題研究[D];上海師范大學(xué);2019年



本文編號:2783097

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/zhongdengjiaoyulunwen/2783097.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶9212b***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com
欧美午夜国产在线观看| 激情图日韩精品中文字幕| 国产午夜福利在线观看精品| 国产欧洲亚洲日产一区二区| 亚洲成人久久精品国产| 91精品国产综合久久精品| 国产午夜福利一区二区| 五月天丁香婷婷一区二区| 欧美野外在线刺激在线观看 | 在线观看免费无遮挡大尺度视频| 欧美日韩国产黑人一区| 成人国产激情福利久久| 中文文精品字幕一区二区| 欧美夫妻性生活一区二区| 成人精品日韩专区在线观看| 免费在线成人激情视频| 亚洲日本中文字幕视频在线观看| 欧美一区二区三区播放| 免费观看日韩一级黄色大片| 色丁香一区二区黑人巨大| 精品国产亚洲av久一区二区三区| 国产精品免费精品一区二区| 日韩免费av一区二区三区| 国产欧美日韩综合精品二区| 91精品国产av一区二区| 在线观看免费午夜福利| 福利专区 久久精品午夜| 精品国产一区二区欧美| 日韩三级黄色大片免费观看| 久久国产人妻一区二区免费| 久热在线视频这里只有精品| 日韩女优视频国产一区| 国产对白老熟女正在播放| 免费观看成人免费视频| 免费在线观看激情小视频| 视频一区二区三区自拍偷| 国产老女人性生活视频| 国产一区欧美一区日韩一区| 日本在线不卡高清欧美| 欧美一区日韩二区亚洲三区| 久久91精品国产亚洲|