【摘要】：主題教學(xué)是一種符合新課程改革精神的教學(xué)方式。倡導(dǎo)“一課一主題”,同時(shí)圍繞著主題整合教材的相關(guān)內(nèi)容,使得知識(shí)較系統(tǒng)地呈現(xiàn)出來。本文結(jié)合了教學(xué)實(shí)踐,提出了高中思想政治課主題教學(xué)應(yīng)用研究這個(gè)命題。本文在緒論部分根據(jù)主題教學(xué)在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,提出了本文對(duì)于主題教學(xué)的概念界定:主題教學(xué)是指在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生圍繞著一個(gè)主題開展綜合性的活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)過程中不僅對(duì)主題有所了解,同時(shí)圍繞著這個(gè)主題獲得各種系統(tǒng)性的知識(shí),實(shí)現(xiàn)多方面的發(fā)展。而在正文部分,首先思考了主題教學(xué)的課堂與傳統(tǒng)的思想政治課的區(qū)別,從而得出高中思想政治課實(shí)施主題教學(xué)的意義。其次重點(diǎn)從主題的確定、教學(xué)目標(biāo)的制定、課堂問題與教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)以及整合教材內(nèi)容建立知識(shí)間的聯(lián)系來闡述主題教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)的步驟;最后介紹了主題教學(xué)的課堂實(shí)施中應(yīng)該創(chuàng)設(shè)符合主題的教學(xué)情境導(dǎo)入和講解知識(shí)、合理配置教學(xué)資源更有效地達(dá)到教學(xué)目標(biāo)、通過課堂活動(dòng)加深對(duì)主題的理解以及通過問題鏈串聯(lián)起主題教學(xué)的各板塊。
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G633.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2515692