本文選題：商丘市區(qū) + 中學(xué)�。� 參考：《首都體育學(xué)院》2017年碩士論文

【摘要】：隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步推進(jìn),對體育教師提出了更高的要求,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師和健美師”體育教師,其言行舉止對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的重大影響,體育教師作為教育理念的載體,學(xué)校教育的組織者和最終執(zhí)行者,也是深化教育改革、實施素質(zhì)教育的主體力量和直接的實踐者,其自身素質(zhì)影響著教育實施的效果。本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、實地調(diào)查法、邏輯分析法等完成了研究商丘市市區(qū)中學(xué)體育教師職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)的大致構(gòu)建,從而對提高商丘市市區(qū)中學(xué)體育教師體育事業(yè)的發(fā)展提出合理建議。為了全面了解商丘市市區(qū)中學(xué)體育教師的職業(yè)素質(zhì)的高低,從商丘市市區(qū)中學(xué)體育教師的基本情況、能力素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)和知識素質(zhì)五個方面展開調(diào)查。其中基本情況包括課時、月收入情況和對薪資待遇滿意情況。職業(yè)能力包括語言表達(dá)能力、教育教學(xué)能力、管理能力、科研能力、創(chuàng)新能力和反思能力和知識素質(zhì);心理素質(zhì)包括人際關(guān)系能力和面對挫折時的情緒情感態(tài)度和身體素質(zhì);職業(yè)道德包括儀表言行、敬業(yè)態(tài)度和對學(xué)生的態(tài)度方面;影響商丘市市區(qū)中學(xué)體育教師的因素包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度、個人因素、培訓(xùn)情況,針對存在的問題提出可行性的參考意見。通過分析得出結(jié)論,商丘市市區(qū)中學(xué)的體育老師整體素質(zhì)良好。首先,商丘市市區(qū)多數(shù)中學(xué)體育教師的月收入在2001-3000,每周課時在16節(jié)以上,身體健康狀況素質(zhì)良好,對工資待遇的滿意程度高;其次,具有較強(qiáng)的教學(xué)能力、訓(xùn)練能力、反思能力,溝通協(xié)作能力,師生關(guān)系融洽、抗壓能力強(qiáng)具有良好的心理素質(zhì);再次,在職業(yè)道德方面,多數(shù)教師能做到為人師表、熱忠于體育教學(xué)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度、個人因素、教師的工作強(qiáng)度和待遇、培訓(xùn)情況對商丘市市區(qū)中學(xué)體育教師職業(yè)素質(zhì)有很大影響。但是,還有個別地方有待提高1.教師的編寫教案能力不太理想;2.教師在科研能力、創(chuàng)新能力和運(yùn)用多媒體教學(xué)能力相對較弱;3.中學(xué)體育教師知識結(jié)構(gòu)面比較窄,知識結(jié)構(gòu)層次比較單一,體育美學(xué)和體育人文社會學(xué)的知識的掌握不太理想,努力提高教師的綜合素質(zhì)。
[Abstract]:With the further development of quality education, higher demands have been put forward on physical education teachers, who are known as "engineers of human soul and bodybuilders", whose words and deeds have a great influence on students. As the carrier of educational idea, the organizer and executor of school education is also the main force and direct practitioner of deepening educational reform and carrying out quality-oriented education. Their own qualities affect the effect of educational implementation. This paper studies the construction of the professional quality structure of middle school PE teachers in Shangqiu city by the methods of literature, questionnaire, field investigation and logic analysis. Therefore, reasonable suggestions are put forward to improve the development of physical education for middle school PE teachers in Shangqiu city. In order to fully understand the professional quality of middle school PE teachers in Shangqiu city, the investigation was carried out from five aspects: the basic condition, the ability quality, the moral quality, the psychological quality and the knowledge quality of the middle school PE teachers in Shangqiu city. The basic information includes class hours, monthly income and salary satisfaction. Professional ability includes language expression, education and teaching ability, management ability, scientific research ability, innovation ability and reflective ability and knowledge quality, psychological quality includes interpersonal ability and emotional attitude and physical quality in the face of frustration. Professional ethics includes appearance, words and deeds, professional attitude and attitude towards students, and the factors that affect middle school physical education teachers in Shangqiu city include the attitude of school leaders, personal factors and training situation. Put forward the feasible reference to the existing problems. Through the analysis of the conclusion, Shangqiu city middle school physical education teachers as a whole good quality. First, the monthly income of most middle school PE teachers in Shangqiu city is 2001-3,000, the weekly class hours are more than 16 sessions, the physical health condition is good, the satisfaction to the salary treatment is high; secondly, has the strong teaching ability, the training ability, The ability of reflection, communication and cooperation, harmonious relationship between teachers and students, strong ability of resisting pressure have good psychological quality. Thirdly, in the aspect of professional ethics, most teachers can be exemplary and loyal to the teaching work of physical education. The attitude of school leaders, personal factors, teachers' working intensity and treatment, and the training situation have great influence on the professional quality of middle school PE teachers in Shangqiu city. However, there are still a few areas that need to be improved by 1. 5%. The teacher's ability to write teaching plan is not ideal. Teachers' ability in scientific research, innovation and the use of multimedia teaching ability is relatively weak. The knowledge structure of PE teachers in middle school is narrow and the level of knowledge structure is single. The knowledge of sports aesthetics and sports humanities sociology is not very ideal. Therefore, the comprehensive quality of teachers should be improved.
【學(xué)位授予單位】：首都體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G633.96

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本文編號：2023536