本文選題：數(shù)學(xué)測驗教學(xué)價值觀 + 轉(zhuǎn)變思想　； 參考：《科學(xué)大眾(科學(xué)教育)》2017年01期

【摘要】：本文闡述了在兩年的對口單招班的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐過程中,提出了數(shù)學(xué)測驗教學(xué)價值觀。根據(jù)實際情況,采取了一定的措施,并通過初步實踐取得了一定的成效。
[Abstract]:In this paper, the author puts forward the teaching values of mathematics test in the course of two years' mathematics teaching practice. According to the actual situation, certain measures have been taken, and some results have been achieved through preliminary practice.
【作者單位】： 南京市莫愁中等專業(yè)學(xué)校;
【分類號】：G633.6

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本文編號：1920288