本文選題：自由式輪滑 + 校本課程��； 參考：《吉林體育學(xué)院》2017年碩士論文

【摘要】：自由式輪滑運動項目因為花式繁多、動感十足、新穎別致等因素,現(xiàn)已逐漸成為青少年學(xué)生非常喜愛和時尚的運動項目之一。這種簡便易行的運動,能夠發(fā)揮身、心愉悅的獨特魅力,是中學(xué)體育校本課程開發(fā)的優(yōu)勢項目。本文采用問卷調(diào)查法、實地考察法、專家訪談等研究方法對國內(nèi)外自由式輪滑校本課程的研究現(xiàn)狀,校本課程開發(fā)的必要性與可行性方面進(jìn)行較為全面的理論闡述,并以青島市育才中學(xué)自由式輪滑校本課程的開發(fā)為研究對象,探討自由式輪滑項目作為該校校本課程的開發(fā)背景、開展形式、實踐過程、以及在實施過程中所取得的成效和不足,促進(jìn)自由式輪滑校本課程在中學(xué)體育教學(xué)中的普及和推廣。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):(1)在青島市育才中學(xué)自由式輪滑校本課程開發(fā)的過程中,體育教師自身的課程觀念、態(tài)度及技能是影響其進(jìn)行自由式輪滑校本課程開發(fā)與實踐的主要因素,教育教學(xué)管理者的支持是體育教師做好自由式輪滑校本課程工作的前提。學(xué)生參與的興趣和學(xué)校體育環(huán)境狀況等方面是促進(jìn)學(xué)校自由式輪滑校本課程開發(fā)與實施的重要因素。(2)通過對自由式輪滑校本課程目標(biāo)的確定、內(nèi)容的選擇,使學(xué)生在學(xué)習(xí)自由式輪滑基本技術(shù)動作的過程中,通過多人合作和游戲的方式使學(xué)生享受自由式輪滑運動的樂趣,促進(jìn)了學(xué)生身、心健康發(fā)展,同時也拓展和提高了體育教師的專業(yè)素養(yǎng),有力推動了學(xué)校體育特色文化的傳承。(3)在自由式輪滑校本課程開發(fā)過程中還存在著教師對課程精力投入不足、對本課程開發(fā)的能力欠缺、缺乏本課程方面的專家指導(dǎo)和較科學(xué)完善的評價標(biāo)準(zhǔn)等問題。
[Abstract]:The freestyle roller skating sports have become one of the most popular and fashionable sports for young students because of various styles, full of movement, novelty and chic. This kind of simple and easy movement, can display the body, the heart joyful unique charm, is the middle school physical education school-based curriculum development superiority item. In this paper, the methods of questionnaire investigation, field investigation and expert interview are used to expound the present situation of the school-based curriculum, the necessity and feasibility of the development of the school-based curriculum. Taking the development of the free roller skating school-based curriculum in Yucai Middle School in Qingdao as the research object, this paper discusses the development background, development form and practice process of the free roller skating project as the school-based curriculum in this school. And in the process of implementation of the results and shortcomings, promote the free roller skating school-based curriculum in the middle school physical education teaching popularization and promotion. It is found that in the course of the development of free roller skating school-based curriculum in Yucai Middle School in Qingdao, PE teachers' own curriculum concept, attitude and skills are the main factors influencing the development and practice of free roller skating school-based curriculum. The support of education and teaching administrators is the premise for PE teachers to do well in the school-based curriculum work of freestyle roller skating. The interest of students' participation and the condition of school sports environment are the important factors to promote the development and implementation of school based curriculum of freestyle roller skating. In the process of learning the basic technical movements of freestyle roller skating, students can enjoy the fun of freestyle roller skating through multi-person cooperation and games, thus promoting the healthy development of students' bodies and minds. At the same time, it also expands and improves the professional accomplishment of physical education teachers, which can promote the inheritance of school sports characteristic culture. (3) in the course of the development of freestyle roller skating school-based curriculum, there is still a lack of teachers' devotion to the curriculum energy. It lacks the ability to develop the course, the expert guidance and the scientific evaluation standard.
【學(xué)位授予單位】：吉林體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G633.96

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1910991