本文選題：中小學(xué) + 課時(shí)計(jì)劃　； 參考：《浙江體育科學(xué)》2017年03期

【摘要】：采用內(nèi)容分析法等對《第六屆全國中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動教案集》中的38篇體育實(shí)踐課教案的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn):存在"教學(xué)目標(biāo)"前置于"教學(xué)內(nèi)容"、教學(xué)目標(biāo)分類繁雜、目標(biāo)難度大幅超過或低于新課標(biāo)水平目標(biāo)難度、目標(biāo)表述混亂且不具體等問題;原因有:教師個(gè)人對教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)不重視、對新課標(biāo)及教學(xué)目標(biāo)分類理論缺乏深入研究、對運(yùn)動項(xiàng)目的個(gè)性教育價(jià)值挖掘不足及缺乏專業(yè)培訓(xùn)等。針對問題及原因,提出如下對策(1)轉(zhuǎn)變對各級各類教學(xué)技能比賽的評價(jià)導(dǎo)向,有效提高體育教師對課時(shí)體育教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的重視程度;(2)進(jìn)一步加強(qiáng)對新課標(biāo)的鉆研力度,尤其是加大對于"目標(biāo)引領(lǐng)內(nèi)容"的探討;(3)進(jìn)一步深入對教學(xué)目標(biāo)編寫理論的學(xué)習(xí),不斷提高體育教師的理論素養(yǎng);(4)充分挖掘不同運(yùn)動項(xiàng)目的個(gè)性化教育價(jià)值,使情感目標(biāo)顯性化。
[Abstract]:Based on the analysis of the teaching objectives of 38 sports practice classes in the Sixth National Primary and Secondary School Physical Education Teaching , the author finds out that there are problems such as the difficulty of teaching target design , the difficulty of target classification and the lack of professional training , and the reasons are as follows : ( 1 ) To change the evaluation direction of the teaching skill competition at all levels , to effectively improve the teaching goal design ; ( 3 ) To further deepen the study of the teaching goal writing theory , to improve the theoretical accomplishment of the PE teachers , and ( 4 ) to fully exploit the personalized education value of the different sports programs , and make the emotional goals more flexible .

【作者單位】： 鄭州大學(xué)體育學(xué)院;
【基金】：2015年鄭州大學(xué)體育學(xué)院院管課題(2015c3001) 2016年度院級教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(JY16006)
【分類號】：G633.96

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本文編號：1809643