本文選題：新課程改革　切入點(diǎn)：物理　出處：《四川師范大學(xué)》2016年碩士論文

【摘要】：新課程改革已經(jīng)如火如荼的開展起來(lái)了,課堂教學(xué)作為新課程改革的一線戰(zhàn)場(chǎng),它開展的好壞將決定新課程改革的成敗,而備課是課堂教學(xué)的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。利用好學(xué)校內(nèi)的備課組,開展好集體備課,既可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,又可以分享課程資源,更重要的是可以提高教育教學(xué)的質(zhì)量,促進(jìn)新課程改革順利的進(jìn)行。本文首先分析了此課題提出的時(shí)代背景和新課程背景,分析了本課課題的研究目的和意義,明確了新課程背景下物理集體備課對(duì)物理課堂教學(xué)和課后知識(shí)鞏固的意義,并介紹了本課題所使用的研究方法和思路。接下來(lái)通過文獻(xiàn)綜述闡述了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的部分研究。論文分析了物理集體備課的作用和對(duì)物理教師的要求,通過對(duì)某中學(xué)的所有物理教師和部分學(xué)生的問卷調(diào)查分析,了解了目前高中物理集體備課的情況和學(xué)生對(duì)物理課堂及作業(yè)的要求,并從中發(fā)現(xiàn)問題,針對(duì)些問題,提出了物理集體備課的策略和具體的物理備課內(nèi)容的實(shí)施方法。最后,論文對(duì)物理集體備課做了一些思考和總結(jié)。
[Abstract]:The new curriculum reform has been carried out in full swing, classroom teaching as the front line of the new curriculum reform battlefield, its good or bad will determine the success or failure of the new curriculum reform, and preparing lessons is the most basic link of classroom teaching.Making good use of the lesson preparation group in the school and carrying out the collective lesson preparation can not only cultivate the spirit of team cooperation, but also share the course resources. More importantly, it can improve the quality of education and teaching and promote the smooth progress of the new curriculum reform.This paper first analyzes the background of this subject and the background of the new curriculum, analyzes the research purpose and significance of this subject, and clarifies the significance of collective physical lesson preparation to the physical classroom teaching and the consolidation of after-class knowledge under the background of the new curriculum.The research methods and ideas used in this paper are also introduced.Then through the literature review of the relevant parts of the study at home and abroad.The paper analyzes the function of physics collective lesson preparation and the requirements of physics teachers, through the questionnaire survey of all physics teachers and some students in a middle school.In this paper, we understand the current situation of physics collective preparation in senior high school and the students' requirements for physics class and homework, and find out some problems. Aiming at these problems, this paper puts forward the strategy of collective physics lesson preparation and the implementation method of physical lesson preparation content.Finally, the paper makes some thinking and summary on physics collective lesson preparation.
【學(xué)位授予單位】：四川師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G633.7

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本文編號(hào)：1727183