本文選題：白月橋　切入點(diǎn)：教育思想　出處：《湖南師范大學(xué)》2016年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：白月橋是我國(guó)現(xiàn)代著名的歷史學(xué)家、教育家,中央教育科學(xué)研究所研究員,歷史教育界權(quán)威人士。獨(dú)立或合作編著、譯著、工具書(shū)和普通讀物10余部,他在繁忙的工作之余不輟筆耕,孜孜念念于新課程改革,史學(xué)功底厚實(shí)、高屋建瓴。其學(xué)術(shù)研究涉及史學(xué)、教育學(xué)等眾多領(lǐng)域。白月橋老師將畢生精力都投入到教育研究領(lǐng)域,他對(duì)歷史教育問(wèn)題的研究更是頗有心得。但迄今為止,學(xué)術(shù)界對(duì)其研究領(lǐng)域的探討不夠深入,對(duì)他的歷史教育思想也關(guān)注甚少。因此,加強(qiáng)對(duì)白月橋歷史教育方面的研究既有理論意義又有實(shí)踐意義。本文共分為四章。第一章論述白月橋的教育思想發(fā)展歷程,分別闡述了白月橋教育思想的萌芽、發(fā)展、成熟三個(gè)階段。第二章為白月橋的國(guó)內(nèi)歷史教育思想,闡述其課程觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀。第三章為白月橋的國(guó)外歷史教育思想,分別論述其關(guān)于蘇聯(lián)和保加利亞教育思想。第四章為對(duì)白月橋歷史教育思想的啟示,在這一章中筆者從白月橋?qū)?guó)內(nèi)和國(guó)外兩個(gè)方面的啟示進(jìn)行探索。本文主要通過(guò)探討白月橋的教育思想的觀點(diǎn)和內(nèi)容,進(jìn)而窺探其思想對(duì)中國(guó)的啟示,用于指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。
[Abstract]:Bai Yueqiao is a famous historian, educator, researcher of the Central Institute of Educational Science, and an authoritative figure in the field of historical education. After his busy work, he devoted himself to the reform of the new curriculum, the solid foundation of historiography, and his high position. His academic research covered many fields, such as history, pedagogy, etc. Mr. Bai Yueqiao devoted her life to the field of educational research. But so far, the academic circles have not explored his research field deeply enough, and paid little attention to his historical education thought. This paper is divided into four chapters. The first chapter discusses the course of the development of Baiyue Bridge's educational thought, and expounds the germination and development of Baiyue Bridge's educational thought. The second chapter is Bai Yueqiao's thought of domestic history education, including curriculum view, teaching view, evaluation view, and the third chapter is Bai Yueqiao's thought of foreign history education. The 4th chapter is about the enlightenment of the historical education thought of Baiyue Bridge. In this chapter, the author explores the enlightenment of Baiyue Bridge on both domestic and foreign aspects. This paper mainly discusses the viewpoints and contents of Baiyue Bridge's educational thought, and then probes into the enlightenment of Bai Yueqiao's thought to China, which is used to guide the teaching practice. Enrich teaching content and teaching methods.
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G633.51

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本文編號(hào)：1613330