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高中健美操教育模塊的主體與主導(dǎo)探究

發(fā)布時(shí)間:2018-03-11 04:35

  本文選題:健美操教育 切入點(diǎn):模塊 出處:《當(dāng)代體育科技》2017年08期  論文類型:期刊論文


【摘要】:在高中的體育教學(xué)中,健美操是一項(xiàng)新興的教學(xué)項(xiàng)目。它不僅能培養(yǎng)學(xué)生的身體柔韌性,塑造學(xué)生的健美體型,而且由于動(dòng)作優(yōu)美并富有藝術(shù)性,因此深受學(xué)生的喜愛(ài)。為了提高高中健美操的教學(xué)效果,我們有必要對(duì)其教育模塊的主體與主導(dǎo)進(jìn)行探究。
[Abstract]:In high school physical education, aerobics is a new teaching project. It can not only cultivate students' flexibility and build their bodybuilding, but also because of their beautiful and artistic movements. In order to improve the teaching effect of high school aerobics, it is necessary to explore the main body and the leading role of its educational module.
【作者單位】: 廣東省潮州市湘橋區(qū)南春中學(xué);
【分類號(hào)】:G633.96

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本文編號(hào):1596621

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