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修身教育在中學(xué)德育中的應(yīng)用研究

發(fā)布時間:2018-03-09 07:52

  本文選題:儒家思想 切入點:修身 出處:《青島大學(xué)》2017年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文


【摘要】:以儒家為代表的中國傳統(tǒng)文化源遠流長,它對后世有著深遠的影響。儒家有關(guān)修身的思想在今天仍然具有教育價值。一個人要立足社會,要齊家、治國、平天下首先要修身,這是一個人安身立命的基本要素。中學(xué)階段是人的世界觀、人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期,如何培養(yǎng)具備較高道德素養(yǎng)的中學(xué)生是當前的中學(xué)德育的重要問題。儒家修身教育中的基本思想是和中學(xué)德育相通的。因此,我們可以借鑒和吸收儒家修身思想中的有益成分,使之成為當前中學(xué)德育的內(nèi)容,為中學(xué)生的品德發(fā)展提供更充足的養(yǎng)分。本文總結(jié)了儒家修身教育的育人目標、內(nèi)容、方法以及它的現(xiàn)實價值,希望能夠?qū)Ξ斍爸袑W(xué)德育提供一定的啟示。同時,通過對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的修身教育方式的總結(jié)為完善中學(xué)德育教學(xué)提供有益的參考。本文分為四個部分,第一部分是論述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的修身思想的時代背景和內(nèi)涵以及它的價值。第二部分是對中學(xué)德育中修身教育現(xiàn)狀做出分析。指出對中學(xué)生進行修身教育的必要性,論述當前中學(xué)德育中修身教育的內(nèi)容、形式、存在的問題和原因。第三部分是對儒家修身思想的優(yōu)缺點進行分析。指出修身思想在內(nèi)容、方法上給我們的啟示。最后一部分就是對中學(xué)德育中加強修身教育的途徑的探索。
[Abstract]:The traditional Chinese culture, represented by Confucianism, has a long history, and it has a profound influence on later generations. The Confucian thought on self-cultivation is still of educational value today. A person wants to base himself on society, to unite his family, to rule the country, and first of all, to cultivate himself. This is a basic element of a person's life. The middle school stage is a critical period for the formation of a person's world outlook, outlook on life, and values. How to cultivate middle school students with high moral literacy is an important problem in current middle school moral education. The basic thought of Confucian self-cultivation education is similar to that of middle school moral education. Therefore, we can learn from and absorb the beneficial elements of Confucian self-cultivation thought. To make it the content of moral education in middle school at present, and to provide more sufficient nutrients for the moral development of middle school students. This paper summarizes the goal, content, method and practical value of Confucian self-cultivation education. Hope to provide some enlightenment to the current moral education in middle schools. At the same time, through the summary of the excellent traditional culture of self-cultivation education to provide a useful reference to improve the teaching of moral education in middle schools. This paper is divided into four parts, The first part discusses the background and connotation of the thought of self-cultivation in Chinese traditional culture and its value. The second part analyzes the present situation of self-cultivation education in middle school moral education, and points out the necessity of self-cultivation education for middle school students. This paper discusses the contents, forms, existing problems and reasons of the self-cultivation education in the middle school moral education at present. The third part analyzes the advantages and disadvantages of the Confucian thought of self-cultivation, and points out that the thought of self-cultivation is in the content. The last part is to explore the ways of strengthening self-cultivation education in middle school moral education.
【學(xué)位授予單位】:青島大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號】:G631

【參考文獻】

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本文編號:1587626

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