本文選題：初中物理　切入點：問題引領(lǐng)　出處：《華夏教師》2017年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：初中物理教學(xué),呼喚嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)精神"和關(guān)愛他人的"人文精神",只有這兩種精神并舉,才是符合初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)要求的人,通過構(gòu)建和諧的情智課堂有效實施情智教學(xué),師生在物理教與學(xué)中,通過情感交流、智慧碰撞,體驗過程,掌握方法,培養(yǎng)兩種精神。
[Abstract]:Physics teaching in junior high school calls for rigorous "scientific spirit" and "humanistic spirit" of caring for others. Only these two spirits can meet the requirements of junior high school physics curriculum standards and effectively implement the teaching of emotion and intelligence through constructing a harmonious classroom of emotion and intelligence. Teachers and students in physics teaching and learning, through emotional communication, wisdom collision, experience the process, master methods, cultivate the two spirits.
【作者單位】： 江蘇省泗洪縣第四中學(xué);
【分類號】：G633.7

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