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高中思想政治課時(shí)政教育研究

發(fā)布時(shí)間:2018-02-05 23:22

  本文關(guān)鍵詞: 時(shí)政教育 高中 思想政治 出處:《遼寧師范大學(xué)》2014年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文


【摘要】:時(shí)政教育是根據(jù)思想政治課教學(xué)內(nèi)容的需要,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,選擇具有知識(shí)性、思想性和實(shí)效性的典型素材作為教學(xué)案例,通過對(duì)教學(xué)案例情境和內(nèi)涵的分析研究獲得思想政治課的基本知識(shí),進(jìn)而提高學(xué)生思想素質(zhì)和政治素質(zhì)的教育活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。時(shí)政教育關(guān)注社會(huì),關(guān)切民生,拓展學(xué)生的視野,,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感與使命感,對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要價(jià)值,因此受到黨和國(guó)家的重視。近年來,緊密結(jié)合社會(huì)生活中的時(shí)事政治問題進(jìn)行命題是思想政治課高考試題的特征之一。由此可見,重視時(shí)政教育,加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政問題的考查力度,反映出黨和國(guó)家對(duì)提高中學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題、關(guān)心社會(huì)發(fā)展的要求和期望。因而,加強(qiáng)高中思想政治課中的時(shí)政教育,不僅有利于學(xué)生獲得更多的關(guān)于時(shí)事政治的知識(shí)、了解最新的政策信息、透過時(shí)政熱點(diǎn)把握時(shí)代脈搏,而且有利于學(xué)生通過時(shí)政教育的形式提高思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、理論水平和解決實(shí)際問題的能力,從而促進(jìn)思想政治課程教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 全文共分為四部分: 第一部分:闡述了時(shí)政教育的基本內(nèi)涵,并對(duì)高中思想政治課時(shí)政教育的概念進(jìn)行了界定,明確了二者的關(guān)系。 第二部分:論述了思想政治課時(shí)政教育的必要性和重要意義。 第三部分:揭示了思想政治課時(shí)政教育存在的問題并分析了問題的成因。 第四部分:在分析了思想政治課時(shí)政教育存在問題的同時(shí),提出了加強(qiáng)時(shí)政教育的方法及應(yīng)堅(jiān)持的原則。
[Abstract]:According to the needs of the ideological and political teaching content and the actual situation of the students, the current political education chooses the typical material with knowledge, thought and effectiveness as the teaching case. Through the analysis of the situation and connotation of the teaching case to obtain the basic knowledge of ideological and political courses, and then to improve the students' ideological and political quality of the educational activities and teaching activities. Expanding students' vision and enhancing their sense of responsibility and mission are of great value to the development of students, so they have been attached importance to by the Party and the country in recent years. Close combination of current affairs and political issues in social life is one of the characteristics of the ideological and political college entrance examination test. Thus, it can be seen that pay attention to the education of current politics and strengthen the examination of major current and political issues at home and abroad. Reflects the party and the state to raise the middle school student to pay attention to the reality question, the concern society development request and the expectation, therefore, strengthens the high school thought politics lesson the current politics education. It is not only beneficial for students to acquire more knowledge about current affairs and politics, to understand the latest policy information, to grasp the pulse of the times through the current political hot spots, but also to improve students' ideological quality through the form of current political education. Political quality, theoretical level and ability to solve practical problems, thus promoting the realization of ideological and political course teaching objectives. The full text is divided into four parts: The first part: expounds the basic connotation of current political education, defines the concept of current political education in high school ideological and political course, and clarifies the relationship between the two. The second part discusses the necessity and significance of political education. The third part: reveals the existing problems and analyzes the causes of the ideological and political education. Part 4th: this paper analyzes the problems existing in the current political education of ideological and political courses, and puts forward the methods of strengthening the current political education and the principles to be adhered to.
【學(xué)位授予單位】:遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G633.2

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本文編號(hào):1493024

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