中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建
發(fā)布時(shí)間:2018-02-03 19:20
本文關(guān)鍵詞: 中小學(xué) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育 組織管理機(jī)制 教育教學(xué)機(jī)制 出處:《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2017年02期 論文類型:期刊論文
【摘要】:中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建,一方面要建設(shè)完善的組織管理機(jī)制,包括方案形成機(jī)制、執(zhí)行落實(shí)機(jī)制、評(píng)估檢查機(jī)制與反饋處理機(jī)制;另一方面要形成成熟的教育教學(xué)機(jī)制,具體有內(nèi)容的整合與更新機(jī)制、渠道的維護(hù)與拓展機(jī)制、方法的創(chuàng)新與突破機(jī)制、教師的學(xué)習(xí)與研究機(jī)制。
[Abstract]:The construction of the long-term mechanism of socialist core value education in primary and secondary schools should, on the one hand, build a perfect mechanism of organization and management, including the mechanism of program formation, the mechanism of execution and implementation, the mechanism of evaluation and inspection and the mechanism of feedback handling; On the other hand, it is necessary to form a mature education and teaching mechanism, including the integration and renewal of contents, the maintenance and expansion of channels, the innovation and breakthrough of methods, and the learning and research mechanism of teachers.
【作者單位】: 福建教育學(xué)院校長(zhǎng)研修部;
【基金】:福建省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心2016年度項(xiàng)目(FJ2016B019)
【分類號(hào)】:G631
【正文快照】: 中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育開展至今,已基本做到讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂,并且滲透到校園文化建設(shè)中、各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)與教育管理諸環(huán)節(jié)中,但與此相應(yīng)的教育實(shí)效卻并不盡如人意。原因是多方面的,就中小學(xué)本身來看,缺乏一個(gè)能夠長(zhǎng)期有效發(fā)揮核心價(jià)值觀教育功能的科學(xué)合
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,本文編號(hào):1488154
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