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論如何優(yōu)化初中語文課堂教學

發(fā)布時間:2018-01-10 08:17

  本文關鍵詞:論如何優(yōu)化初中語文課堂教學 出處:《學周刊》2017年02期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:語文教學需要教師無限的活力和激情,要用目標去激勵學生,用活力去感染學生,用激情去感動學生,用美德去感化學生,用創(chuàng)新去吸引學生,用智慧去啟迪學生,用文化去豐富學生,用良知去引導學生,讓學生獲得終身發(fā)展必備的基礎知識和基本技能。
[Abstract]:The Chinese teaching needs the teacher infinite vigor and the passion, must use the goal to inspire the student, with the vigor to infect the student, with the passion to move the student, with the virtue to influence the student, with the innovation to attract the student. Enlighten students with wisdom, enrich students with culture, guide students with conscience, and enable students to acquire basic knowledge and skills necessary for lifelong development.
【作者單位】: 河北省巨鹿縣職業(yè)技術中學;
【分類號】:G633.3
【正文快照】: 一、重視學生的主體地位每個學生都是有著獨特個性的生命體,他們有自己獨特的想法、個性,教師要充分尊重學生,一定要形成傾聽學生心聲的習慣。課堂不只是教師展示的場所,也是引導學生學習思考的場所、演練語言文字的場所;要多多讓學生親自實踐,善于引導學生進入到深入學習的最

本文編號:1404521

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