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合肥市中學(xué)生暑期體育活動(dòng)現(xiàn)狀及對策研究

發(fā)布時(shí)間:2018-01-07 22:28

  本文關(guān)鍵詞:合肥市中學(xué)生暑期體育活動(dòng)現(xiàn)狀及對策研究 出處:《淮北師范大學(xué)》2017年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文


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【摘要】:本研究以合肥市中學(xué)生暑期體育活動(dòng)現(xiàn)狀為研究基礎(chǔ),運(yùn)用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,通過對合肥市中學(xué)生暑期體育活動(dòng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,歸納總結(jié)了合肥市中學(xué)生暑期體育活動(dòng)中存在的問題,并對影響合肥市中學(xué)生暑期體育活動(dòng)的相關(guān)因素進(jìn)行分析,最后提出了相應(yīng)的對策,研究目的在于為青少年體質(zhì)提升提供參考。研究結(jié)論如下:⑴合肥市中學(xué)生的暑期生活模式較為不科學(xué),作息時(shí)間紊亂,賴床、打游戲等現(xiàn)象較為普遍,這些不合理的生活習(xí)慣對中學(xué)生的身體健康造成了嚴(yán)重威脅。⑵合肥市中學(xué)生對暑期參與體育活動(dòng)的喜歡程度較高,普遍在體育鍛煉對健康的促進(jìn)作用上抱有樂觀積極的態(tài)度,但在影響健康因素指標(biāo)上,合肥市中學(xué)生認(rèn)為體育活動(dòng)還是排在合理飲食和有規(guī)律的作息之后,位居第三位。⑶合肥市中學(xué)生普遍具有較高的參與暑期體育活動(dòng)的興趣,并且對其重要性的認(rèn)識程度也較高。⑷合肥市中學(xué)生在選擇參與暑期體育活動(dòng)的項(xiàng)目上,男女生之間存在著明顯差異,年級之間也存在著較大差異。⑸合肥市中學(xué)生普遍喜歡選擇上午或傍晚進(jìn)行體育活動(dòng),在地點(diǎn)的選擇上喜歡在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行體育活動(dòng),不同區(qū)域的學(xué)生在鍛煉場地的選擇上存在差異;在體育鍛煉形式上,大多數(shù)學(xué)生選擇與父母一起進(jìn)行體育鍛煉,女生較男生更為明顯,其次是選擇與同學(xué)或朋友進(jìn)行體育鍛煉。⑹合肥市中學(xué)生參與體育活動(dòng)的人口數(shù)不多,無法達(dá)到理想的鍛煉效果;在不同性別與年級上,男生在鍛煉的次數(shù)與時(shí)間上要高于女生,高中生低于初中生。⑺合肥市中學(xué)對學(xué)生參與暑期體育活動(dòng)的管理與組織不夠重視,對學(xué)生暑期參與體育鍛煉的重要性認(rèn)識不夠深刻,組織上也不得力。⑻學(xué)生家長總體上對學(xué)生的身心健康狀況以及體育鍛煉上都給予了積極的關(guān)注和重視,對學(xué)生暑期參與體育活動(dòng)的行為也比較支持,但學(xué)生家長更加注重學(xué)生德、智方面的發(fā)展。最后,提出了相應(yīng)的對策,具體為:⑴學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生暑期作息檔案;⑵政府應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)配套體育設(shè)施建設(shè);⑶大力培養(yǎng)社區(qū)體育指導(dǎo)員;⑷加強(qiáng)學(xué)生參與體育活動(dòng)教育;⑸教育主管部門應(yīng)提高學(xué)校、體育教師對暑期體育活動(dòng)的重視;⑹提高社會對學(xué)生參加體育活動(dòng)的認(rèn)識;⑺提高家長對假期體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識;⑻建立學(xué)校、家庭、社會三維一體的管理機(jī)制。
[Abstract]:Based on the status of summer sports activities of middle school students in Hefei city as the research foundation, using literature data, questionnaire survey, mathematical statistics and other research methods, through the investigation and Analysis on the status quo of summer sports activities of middle school students in Hefei City, summarizes the Hefei city middle school summer sports activities, and related factors on the impact of summer sports activities middle school students in Hefei city were analyzed, and finally put forward the corresponding countermeasures, the aim of the study is to provide reference for improving youth fitness. The research conclusions are as follows: 1 the middle school students in Hefei City, the summer life mode is not scientific, rest time disorder, stay in bed, playing games is a common phenomenon, these unreasonable habits on the health of students which is a serious threat. The middle school students in Hefei city for the summer to participate in sports activities of the higher degree of love, common in physical exercise on health The promoting effect on the optimistic positive attitude, but in the influence factors of health, Hefei city middle school students that sports activities or after a reasonable diet and a regular schedule, ranked third. The Hefei city middle school students generally have higher interest to participate in the summer sports activities, and recognizing the importance of the high. The middle school students in Hefei city in the choice to participate in the summer sports activities, there are obvious differences between boys and girls, there is a big difference between grades. The middle school students in Hefei city generally choose morning or evening love sports, in choosing the location of love sports activities in the District, students from different regions exist the difference in exercise venue of choice; in the form of physical exercise, most students and parents exercise, girls are more obvious than boys, The second is to choose to exercise with their classmates or friends. 6 middle school students in Hefei City, the number of people participating in sports activities is not much, can not achieve the desired effect of exercise; in different gender and grade, boys in the times and time of exercise is higher than that of girls, high school students than junior high school students. 7 middle school of Hefei city to participate in management and organization summer sports activities of the students do not pay enough attention to the importance of the summer students participate in physical exercise in-depth understanding of the organization, is not effective. On the whole, the parents of the students physical and mental health of students and physical exercise have given positive attention and attention, also more support for summer students participate in sports activities, but the parents of the students pay more attention to their moral, intellectual development. Finally, put forward the corresponding countermeasures, specifically as the following: first, the school should establish the student summer schedule file; the government should strengthen the agency. Supporting the construction of sports facilities; the training of community sports instructors; strengthen the education of students to participate in sports activities; the education departments should improve the school physical education teachers pay more attention to the summer sports activities; it enhances the understanding of society and students to participate in sports activities; it improve parents' understanding of the importance of holiday sports activities, the establishment of the school; family, society, management mechanism of three in one.

【學(xué)位授予單位】:淮北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號】:G633.96

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本文編號:1394523

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