本文關(guān)鍵詞：論古琴音樂的傳承—古琴進(jìn)入中小學(xué)課堂的可行性研究　出處：《天津音樂學(xué)院》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：近年來,“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼,取得了一定成績。古琴藝術(shù)是中華文化瑰寶中重要的藝術(shù)形式和載體,將其納入到我國中小學(xué)的課堂中,在使古琴藝術(shù)得到推廣的同時(shí),也推動(dòng)了美育教育在中小學(xué)教育中的實(shí)際運(yùn)用,提升了中小學(xué)生的文化修養(yǎng)。筆者走訪了多所中小學(xué),就古琴進(jìn)入中小學(xué)課堂的課題展開調(diào)查和教學(xué)實(shí)踐,并對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)和教學(xué)效果進(jìn)行分析和總結(jié),希望能為古琴的教育事業(yè)盡微薄之力,讓古琴藝術(shù)能得到更好的發(fā)展和弘揚(yáng)。
[Abstract]:In recent years, "excellent traditional culture into the campus" activities in full swing, has made certain achievements. Guqin art is an important art form and carrier of Chinese cultural treasures. To bring it into the classroom of primary and secondary schools in our country, in order to promote the art of Guqin, but also to promote the practical application of aesthetic education in primary and secondary education. The author visited a number of primary and secondary schools, on the subject of Guqin into the primary and secondary school classroom investigation and teaching practice, and the survey data and teaching results were analyzed and summarized. Hope to contribute to the education of Guqin, so that the art of Guqin can be better developed and carried forward.
【學(xué)位授予單位】：天津音樂學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：G633.951;J632.31

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1392781