本文關(guān)鍵詞：用學(xué)業(yè)水平測(cè)試做好教育評(píng)價(jià)的研究與實(shí)踐　出處：《考試研究》2017年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：學(xué)業(yè)水平考試是基于標(biāo)準(zhǔn)的考試,具有與課程內(nèi)容一致、分?jǐn)?shù)可解釋和難度相對(duì)穩(wěn)定三個(gè)優(yōu)點(diǎn),是實(shí)施教育評(píng)價(jià)的理想平臺(tái)。利用好學(xué)業(yè)水平考試做好教育評(píng)價(jià),可以扭轉(zhuǎn)當(dāng)前考試重選拔、輕標(biāo)準(zhǔn)的狀況;可以緩解當(dāng)前教學(xué)重結(jié)果、輕過程的現(xiàn)象;可以改變當(dāng)前重回應(yīng)、輕設(shè)計(jì)的政策調(diào)整模式;可以調(diào)整當(dāng)前重比較、輕公平的績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制。本文以學(xué)校質(zhì)量評(píng)價(jià)為例,展示在評(píng)價(jià)的框架設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)和評(píng)價(jià)方法上的研究進(jìn)展。
[Abstract]:The academic proficiency test is the standard examination based on the curriculum content with consistent scores can be explained and the difficulty is relatively stable three advantages, is the ideal platform for the implementation of educational evaluation. The academic proficiency test to educational evaluation, can reverse the current exam selection standard, light condition; can alleviate the current teaching result, light process you can change the current phenomenon; heavy response, policy adjustment mode of light design; you can adjust the current weight, performance evaluation mechanism of light fair. This paper takes the school quality evaluation as an example, displayed in the frame of design evaluation data, implementation and evaluation of research progress of methods.

【作者單位】： 江蘇省教育考試院命題中心;
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“PISA技術(shù)在考試評(píng)價(jià)中的應(yīng)用”(編號(hào):K-a/2015/08)
【分類號(hào)】：G632.474
【正文快照】： 隨著《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》和《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施意見》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意見》等兩個(gè)配套文件下發(fā),全國(guó)陸續(xù)進(jìn)入新一輪的高考招生制度改革。作為高考的重要組成部分,學(xué)業(yè)水平考試(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)考”)的作用受

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8 葉水湖;考試評(píng)價(jià)改革 敢問路在何方?[J];中小學(xué)管理;2002年12期

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10 楊安;改革考試評(píng)價(jià)制度淺探[J];教學(xué)與管理;2002年17期

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4 本報(bào)記者 危兆蓋;從改革考試評(píng)價(jià)制度入手“減負(fù)”[N];光明日?qǐng)?bào);2000年

5 華東師范大學(xué) 傅彥 付黎黎;公平:考試評(píng)價(jià)改革繞不過的難題[N];中國(guó)教育報(bào);2010年

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7 華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院教授 副院長(zhǎng) 黃牧航 華南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院課程與教學(xué)論研究生 張澤惠;一份好試卷應(yīng)有怎樣的標(biāo)準(zhǔn)[N];中國(guó)教育報(bào);2013年

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9 記者 張麗輝;我省將改革教學(xué)方法和考試評(píng)價(jià)制度[N];河北日?qǐng)?bào);2005年

10 本報(bào)記者 楊晨光　劉琴 宋全政;素質(zhì)教育 讓學(xué)生思考實(shí)踐創(chuàng)造[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

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2 胡學(xué)軍;武漢市初中科學(xué)考試評(píng)價(jià)研究[D];華中師范大學(xué);2006年

3 呂信芬;初中科學(xué)課程考試命題的研究[D];華中師范大學(xué);2007年

4 陳潔;S-P表評(píng)價(jià)法的理論與實(shí)踐[D];華中師范大學(xué);2007年

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