本文關鍵詞：海拔3500-4000米西藏地區(qū)高中生體質健康現(xiàn)狀分析與體質健康標準反思　出處：《中央民族大學》2017年碩士論文　論文類型：學位論文

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【摘要】：伴隨著國民經(jīng)濟水平的提升,近年來"體質健康"一詞備受關注。青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,在全面提升青少年體質健康的發(fā)展進程中,《國家學生體質健康標準》成為評價學生體質健康水平的重要指標,并在教育部的指導下廣泛應用于全國。但因地理條件限制、民族環(huán)境差異等因素,《標準》的指導效果略有差異。高中生是西藏自治區(qū)未來發(fā)展的棟梁之才,關注高中學生體質健康發(fā)展,明確西藏地區(qū)高中生體質健康標準指標,合理制定提高學生體質健康問題的切實舉措,對西藏自治區(qū)人才培養(yǎng)及發(fā)展尤為重要。西藏自治區(qū)響應國家文件號召,多年落實學生體質健康監(jiān)測工作,但對高中生體質健康水平的影響作用并不突出,缺乏針對西藏高中生體質健康實際情況的評價體系探索。通過文獻研究法、專家訪談法、測試法等對比分析西藏高中生與內(nèi)地高中生體質健康水平的差異及原因,根據(jù)基礎數(shù)據(jù)理論上探索搭建西藏高中生體質健康水平評價體系,為完善高海拔地區(qū)學生體質健康評價提高理論依據(jù),幫助該地區(qū)學生有針對性的加強體育鍛煉,提高體質健康水平。研究得出以下結論:(1)西藏高中生身體形態(tài)與內(nèi)地高中生相比更加瘦弱,耐力素質、速度素質、力量素質水平不及內(nèi)地高中生;(2)久居高海拔地區(qū)的高中生可能受自然地理環(huán)境及教育水平、基礎硬件設施等社會環(huán)境限制,影響體質健康水平的發(fā)展;(3)《國家學生體質健康標準》在高海拔西藏地區(qū)的適應性有待區(qū)別完善。
[Abstract]:With the improvement of the level of national economy , the term " physical health " has been paid more attention in recent years . In the process of improving the physical health of students in Tibet Autonomous Region , it is of great importance to improve the physical health of students in Tibet Autonomous Region .

【學位授予單位】：中央民族大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：G633.96;G804.49

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