本文關(guān)鍵詞：高中化學(xué)生活化教學(xué)方式的幾點(diǎn)思考　出處：《廣東化工》2017年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：高中新課標(biāo)要求,教師在化學(xué)教學(xué)中應(yīng)重視學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主觀能動(dòng)性的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們在合作中學(xué)會(huì)探究的學(xué)習(xí)方式。因此高中化學(xué)的教學(xué)重視生活化,讓學(xué)生將課堂知識與生活實(shí)踐有效結(jié)合,提高化學(xué)的生活化意識,對提高化學(xué)有效性教學(xué)有很大的輔助作用。
[Abstract]:In the new curriculum standard of high school, teachers should pay attention to the cultivation of students' subjective initiative in learning chemistry, guide students to learn actively, and create opportunities for them to learn in cooperation. Therefore, high school chemistry teaching attaches importance to life, enabling students to integrate classroom knowledge and life practice effectively, improving the awareness of life in chemistry, and improving the effectiveness of chemistry teaching.
【作者單位】： 浙江省臺州市黃巖區(qū)寧溪中學(xué);
【分類號】：G633.8
【正文快照】： 我國現(xiàn)代著名教育家陶行知先生曾提出“生活即教育”理論,提倡教育要回歸生活,“教學(xué)做合一”,這為我國的生活化教育奠定了基礎(chǔ)[1]�；瘜W(xué)是和生活實(shí)際緊密聯(lián)系的一門學(xué)科,人們的衣、食、住、行,人們的生活和生存質(zhì)量的提高,現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,都離不開化學(xué)知識的發(fā)展。許多

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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