本文關(guān)鍵詞：體育高考考前訓(xùn)練的有效性探究　出處：《福建基礎(chǔ)教育研究》2013年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正中學(xué)生參加體育高考,運動水平和身體素質(zhì)一般均呈現(xiàn)參差不齊的現(xiàn)象。參加體育高考的多數(shù)學(xué)生是沒有經(jīng)過長期的系統(tǒng)訓(xùn)練,他們的身體素質(zhì)不夠全面,運動技術(shù)水平偏低,體育比賽能力較弱。作為一線的中學(xué)體育教師,要面向參加體育高考的學(xué)生,在平時的課余體育訓(xùn)練中,還要根據(jù)每個學(xué)生自身的特點,認真制定具體和實用的訓(xùn)練計劃,嚴格規(guī)范地進行科學(xué)的訓(xùn)練。特別是在臨考前,也要做好學(xué)生的訓(xùn)練調(diào)整和管理工作,以確保學(xué)生能夠以最佳的競技狀態(tài),迎接體育考試。本文針對學(xué)生具體的實際情況,提出了有效的應(yīng)對策略,旨在為更好地促進體
[Abstract]:The middle school students take part in the college entrance examination, and the sports level and physical quality are generally uneven. Most of the students who took part in the physical education examination did not undergo systematic training for a long time. Their physical quality was not comprehensive enough, their sports skill level was low, and their athletic ability was weak. As a front-line middle school physical education teacher, we should face students who take part in sports college entrance examination. We should conscientiously formulate specific and practical training plans according to the characteristics of each student, and carry out scientific training strictly and regularly according to the characteristics of each student. Especially before an examination, should make students' training adjustment and management, to ensure that students can make the best competitive state, meet the physical examination. In the light of the actual situation of the students, this paper puts forward an effective coping strategy, which is designed to better promote the body.
【作者單位】： 福清市融城中學(xué);
【分類號】：G633.96
【正文快照】： 中學(xué)生參加體育高考,運動水平和身體素質(zhì)一般均呈現(xiàn)參差不齊的現(xiàn)象。參加體育高考的多數(shù)學(xué)生是沒有經(jīng)過長期的系統(tǒng)訓(xùn)練,他們的身體素質(zhì)不夠全面,運動技術(shù)水平偏低,體育比賽能力較弱。作為一線的中學(xué)體育教師,要面向參加體育高考的學(xué)生,在平時的課余體育訓(xùn)練中,還要根據(jù)每個學(xué)

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本文編號：1340904