本文關(guān)鍵詞：篆刻藝術(shù)在初中美術(shù)教學(xué)中的創(chuàng)新實(shí)踐

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【摘要】：篆刻藝術(shù)作為一門中國的傳統(tǒng)藝術(shù),在初中美術(shù)教學(xué)中存在缺少教學(xué)教材、缺少篆刻材料、學(xué)生的認(rèn)知水平較淺等問題。筆者通過對教學(xué)材料和教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新,提高學(xué)生對篆刻藝術(shù)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生加入傳統(tǒng)文化的傳承和交流,從而提高學(xué)生的審美能力,促進(jìn)其個(gè)性的形成和全面發(fā)展。
【作者單位】： 西華師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院;
【分類號】：G633.955
【正文快照】： 篆刻是一門于金屬、象牙、玉石、犀角等材質(zhì)之上雕刻篆體文字的傳統(tǒng)藝術(shù),主要以制作印章為主,又稱印章藝術(shù)�！八敲佬g(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。其內(nèi)容廣泛,涵蓋圖案設(shè)計(jì)、文字設(shè)計(jì)、書法、中國畫、構(gòu)圖、雕刻等美學(xué)知識”[1],是一門綜合性極強(qiáng)的藝術(shù)�！霸谌珖行W(xué)教育

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