本文關(guān)鍵詞：高中物理Blog教研中存在的問題及解決策略

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【摘要】：對(duì)在當(dāng)前高中物理教學(xué)研究中運(yùn)用Blog存在的問題進(jìn)行分析,提出對(duì)應(yīng)策略,以期對(duì)教研工作有所參考與借鑒。
【作者單位】： 鄒平縣第一中學(xué);
【分類號(hào)】：G633.7
【正文快照】： 1前言自從1997年Weblog在教學(xué)中應(yīng)用以來[1],目前我國(guó)很多中小學(xué)已經(jīng)陸續(xù)建立起校園博客,為本校教師和學(xué)生開通博客服務(wù)。Blog(博客)教研以其平臺(tái)的普及性、交互的便捷性、共享的廣泛性,使許多高中物理教師積極將其應(yīng)用到學(xué)科教學(xué)中,并取得很好的成績(jī)。Blog在當(dāng)前高中物理教研

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