對話式教學(xué)在初中思想品德課教學(xué)中的應(yīng)用
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【摘要】:對話式教學(xué)以學(xué)生為主體,注重教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的互動交流,讓學(xué)生在活動中發(fā)散思維,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)積極性。在當(dāng)前初中教學(xué)規(guī)范化和應(yīng)試教育的影響下,初中思想品德教學(xué)故步自封,不具有開放性,急需改革。在思想品德教學(xué)中應(yīng)用對話式教學(xué)是尊重價值意義、平等意識的體現(xiàn)。對話式教學(xué)跳出了古板的思想品德課堂的固有形式,有利于引導(dǎo)學(xué)生在課程改革的理念下樹立新型的平等、自由、民主思想,有利于培養(yǎng)對新時期社會進(jìn)步有用的人才。
【作者單位】: 河池學(xué)院政治與歷史文化學(xué)院;
【基金】:2016年河池學(xué)院校級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目“對話式教學(xué)在思想品德課教學(xué)中的應(yīng)用”(SJ2016019);項目負(fù)責(zé)人:封鎮(zhèn)清;指導(dǎo)教師:黃勇樽
【分類號】:G633.2
【正文快照】: 當(dāng)今社會是以交流與溝通為主的社會,毫無疑問,對話是現(xiàn)今重要的溝通媒介,社會也是圍繞著對話意識展開的。因此,初中思想品德課程應(yīng)用對話式教學(xué)是順應(yīng)新時期潮流的選擇,也是符合新課程改革理念的選擇。對話式教學(xué)以學(xué)生為主體,教師在尊重學(xué)生的前提下平等、自由、公正地進(jìn)行教
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,本文編號:1182052
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