本文關(guān)鍵詞：農(nóng)村義務(wù)教育教師隊(duì)伍工作動(dòng)力調(diào)查

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【摘要】：教師工作動(dòng)力是教育改革關(guān)注的重點(diǎn),對(duì)提升教師的自我認(rèn)可度有重要的影響。以廣東省東部、中部、西部的512名農(nóng)村義務(wù)教育教師為調(diào)查對(duì)象,通過分析調(diào)查問卷,進(jìn)一步了解了廣東省農(nóng)村義務(wù)教育教師隊(duì)伍的工作現(xiàn)狀。結(jié)果顯示,農(nóng)村義務(wù)教育教師整體工作動(dòng)力不足,在主觀需求、職業(yè)價(jià)值觀、使命感、責(zé)任感和學(xué)生觀等方面表現(xiàn)出不同人口學(xué)變量上的差異。結(jié)合事后訪談,從教師培養(yǎng)、學(xué)校建設(shè)和政府工作3個(gè)方面對(duì)提高農(nóng)村義務(wù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)水平提出建議。
【作者單位】： 香港教育大學(xué)教育與人類發(fā)展學(xué)院;嘉應(yīng)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：廣東省本科高校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”(414B0108),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:彭旭 廣東省協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)——粵臺(tái)教師教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心資助項(xiàng)目“粵東北地區(qū)鄉(xiāng)村教育發(fā)展戰(zhàn)略研究”(YTXW1510),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:彭旭
【分類號(hào)】：G635.1
【正文快照】： 教師工作動(dòng)力(teacher working motivation)是指教師主體對(duì)教學(xué)任務(wù)所產(chǎn)生的一種內(nèi)部喚醒狀態(tài),是推動(dòng)教師活動(dòng)以達(dá)到滿足內(nèi)部需求的動(dòng)因�！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確提出了“重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村教育”的方針。作為農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性因素——農(nóng)村

【相似文獻(xiàn)】

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