本文關(guān)鍵詞：探析合作學(xué)習(xí)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】：隨著新課程改革的不斷深入,當(dāng)前高中物理教學(xué)更加重視學(xué)生課堂上主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,重視學(xué)生物理素質(zhì)以及學(xué)習(xí)能力的有效培養(yǎng),而合作學(xué)習(xí)作為一種新型教學(xué)模式,在高中物理教學(xué)中的積極應(yīng)用,能夠促使學(xué)生學(xué)習(xí)更加積極主動(dòng),并且促進(jìn)學(xué)生的交流表達(dá)能力,對(duì)高中物理教學(xué)的開(kāi)展產(chǎn)生十分重要的影響。本文就合作學(xué)習(xí)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行探析,期以為高中物理教學(xué)的實(shí)施提供有價(jià)值的參考。
【作者單位】： 湖南省衡陽(yáng)市鐵一中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 合作學(xué)習(xí) 高中物理 應(yīng)用
【分類號(hào)】：G633.7
【正文快照】： 新課標(biāo)對(duì)高中物理課程提出明確的要求,指出心理學(xué)有觀點(diǎn)指出,學(xué)生之間能夠和諧相處,高中物理教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)作為主要一定程度上有利于學(xué)生認(rèn)知行為以及情感能力的提培養(yǎng)目標(biāo),而合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式正是注重學(xué)生自主高,合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的應(yīng)用能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)建合

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