本文關(guān)鍵詞：高中英語語法教學(xué)中應(yīng)用思維導(dǎo)圖的實(shí)踐研究

  更多相關(guān)文章： 高中英語語法 思維導(dǎo)圖 個(gè)體差異 小組合作

【摘要】：高中英語的教學(xué)模塊較多,各個(gè)概念之間存在交叉的情況,教師在語法教學(xué)中應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,繪制不同的思維導(dǎo)圖,將抽象的知識(shí)直觀化,以更好地幫助學(xué)生理解和掌握英語知識(shí)。
【作者單位】： 廣東省惠來縣惠來一中;
【關(guān)鍵詞】： 高中英語語法 思維導(dǎo)圖 個(gè)體差異 小組合作
【分類號(hào)】：G633.41
【正文快照】： 隨著我國教育教學(xué)改革的不斷深入,高中英語教學(xué)對(duì)教師提出了更高的要求。一方面,高中英語教師要想方設(shè)法完成教學(xué)任務(wù),提高課堂效率;另一方面,高中英語教師要加強(qiáng)學(xué)生英語閱讀能力和視聽能力的培養(yǎng)。思維導(dǎo)圖注重知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián),能為學(xué)生建立起英語知識(shí)體系,輔導(dǎo)學(xué)生思考和學(xué)習(xí)

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 周倩;;思維導(dǎo)圖在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用探討[J];中國校外教育;2015年32期

2 韓瑩;鮑繼平;吳愛華;沈榮;;思維導(dǎo)圖在藝術(shù)特色高中英語教學(xué)中的應(yīng)用[J];中國校外教育;2014年34期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 楊惠芬;;高中英語語法教學(xué)中應(yīng)用思維導(dǎo)圖的實(shí)踐研究[J];學(xué)周刊;2017年08期

2 王世榮;;淺談思維導(dǎo)圖在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用[J];中學(xué)生英語;2016年46期

3 張?jiān)绿O;;高中英語語篇教學(xué)中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用[J];考試周刊;2016年69期

4 馬廣遠(yuǎn);;淺談思維導(dǎo)圖在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用[J];中學(xué)課程輔導(dǎo)(教師教育);2016年14期

5 王德紅;;思維導(dǎo)圖在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用[J];英語教師;2016年12期

6 張藝紅;;淺析初中美術(shù)課如何用思維導(dǎo)圖培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)思維[J];美術(shù)教育研究;2015年20期

7 鄭亞平;;利用主課文進(jìn)行高中英語語言知識(shí)教學(xué)的有效途徑[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2015年06期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 賈z，

本文編號(hào)：1107836