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中小學(xué)教師職稱評定中應(yīng)注意的幾個問題

發(fā)布時間:2017-05-22 14:30

  本文關(guān)鍵詞:中小學(xué)教師職稱評定中應(yīng)注意的幾個問題,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:
【作者單位】: 湖南省綏寧二中
【關(guān)鍵詞】中小學(xué)教師 職稱評定 教師的綜合素質(zhì) 教學(xué)效果 重點學(xué)校 青年教師 工作業(yè)績 教育行政部門 班主任 高級職務(wù)
【分類號】:G635.1
【正文快照】: 對中小學(xué)教師評定專業(yè)技術(shù)職務(wù)已有十多年了 ,這對提高教師的社會地位 ,改善教師的生活條件 ,調(diào)動教師的工作積極性和創(chuàng)造性發(fā)揮了積極的作用 ,但隨著時間的推移 ,在職稱評定中存在的問題也逐步暴露出來。如果不正視這些問題 ,并采取有力的措施來解決 ,那么職稱評定可能會走

【相似文獻(xiàn)】

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5 記者 趙秋麗 通訊員 呂善錕;山東考評中小學(xué)教師實行績效工資[N];光明日報;2009年

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本文編號:386006

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