本文選題：高校教師　切入點：歷史回顧　出處：《山東師大學報(社會科學版)》1994年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：我國高校教師職稱評聘的歷史回顧與前瞻郝振文，王美芳我國高校教師的職稱評聘經(jīng)歷了漫長的歷史發(fā)展歷程，形成自身的發(fā)展特點及規(guī)律�？v觀歷史上每一時期高校教師的職稱制度，一方面反映了當時社會政治、經(jīng)濟、文化及科技發(fā)展的特點，順應當時高等教育發(fā)展的需要，，另一方...
[Abstract]:Review and Prospect of teacher titles Evaluation in Chinese Universities Hao Zhenwen, Wang Meifang and Wang Meifang have experienced a long process of historical development. The professional title system of college teachers in every period of history reflects the characteristics of the social politics, economy, culture and science and technology development at that time, and conforms to the needs of the development of higher education at that time, on the other hand, it reflects the characteristics of the development of social politics, economy, culture and science and technology.
【分類號】：G645.1

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本文編號：1627433