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當(dāng)前我國高校教師職稱評(píng)聘的特點(diǎn)——基于20所“985工程”高校的職稱評(píng)聘細(xì)則

發(fā)布時(shí)間:2018-11-15 10:16
【摘要】:高校教師職稱評(píng)聘是高校管理體制改革的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到教師個(gè)人成長、高等教育質(zhì)量以及國家科研工作。統(tǒng)計(jì)分析20所"985工程"高校教師職稱評(píng)聘細(xì)則,發(fā)現(xiàn)目前我國高校教師職稱評(píng)聘呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)和方式二分,"評(píng)聘分離"將是未來趨勢(shì);學(xué)歷"門檻"規(guī)則,海外經(jīng)歷由"優(yōu)先"變?yōu)?必須";教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)低,"合格即可"趨勢(shì)明顯;科研比重增加,國際刊物發(fā)表論文漸成重要指標(biāo);縱向課題是主流標(biāo)準(zhǔn),橫向課題及教研課題可合理折算等。
[Abstract]:The evaluation and employment of university teachers' professional titles is an important link in the reform of university management system, which relates to the personal growth of teachers, the quality of higher education and the national scientific research work. Through statistical analysis of the rules for the evaluation of teachers' professional titles in 20 "985 projects", it is found that at present, the evaluation of teachers' titles in colleges and universities in our country has the following characteristics: the standard and method of evaluation and employment are two points, "separation of evaluation and employment" will be the future trend; The "threshold" rule of education, overseas experience from "priority" to "must", teaching standards are low, "qualified" trend is obvious, the proportion of scientific research has increased, international publications published papers gradually become an important index; Longitudinal project is the mainstream standard, horizontal project and teaching and research topics can be reasonably converted and so on.
【作者單位】: 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué);中山大學(xué);
【基金】:國家自然科學(xué)基金青年基金項(xiàng)目“國家科研資助體系下政府資助型科技懸賞制度應(yīng)用邊界及運(yùn)行機(jī)制研究”(71503268)
【分類號(hào)】:G645.1

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1 儲(chǔ)倩;高校職稱評(píng)聘中必須引起重視的若干問題[J];蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期

2 車美榮;關(guān)于我國高校教師職稱評(píng)聘制度的研究[J];黑龍江高教研究;2004年08期

3 練飛松;我院校職稱評(píng)聘改革工作的思考[J];華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2004年04期

4 趙志鯤,王愷;高校教師職稱評(píng)聘工作的若干思考[J];中國科技信息;2005年22期

5 陳飛;;當(dāng)前高校教師職稱評(píng)聘工作存在的問題與對(duì)策[J];文史博覽;2006年02期

6 蔡亮;李勇;;我區(qū)高校教師職稱評(píng)聘工作存在的問題及對(duì)策探析[J];高教論壇;2007年04期

7 何新征;張理中;;高校教師職稱評(píng)聘工作改革探究[J];西北成人教育學(xué)報(bào);2008年03期

8 金愛萍;;深化高校職稱評(píng)聘工作改革的思考[J];咸寧學(xué)院學(xué)報(bào);2008年05期

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1 記者 楊U,

本文編號(hào):2333008


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