本文關(guān)鍵詞：高校教師職稱量化評審體系的構(gòu)建與探索，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教師職稱評審是高校人力資源管理的重要組成部分,是建立有效的教師激勵機制的基礎(chǔ),也是實現(xiàn)高校人力資源優(yōu)化配置的重要依據(jù)。在分析現(xiàn)行高校職稱評審弊端的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了高校教師職稱量化評審體系,實現(xiàn)了對教師客觀、公平、公正的評價,增強了評審工作的科學(xué)性,起到了對教師的激勵作用,取得了較好的成效。
【作者單位】： 天津外國語大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 職稱 量化評審 指標體系
【分類號】：G645.1
【正文快照】： 教師職稱評審是高校人力資源管理的重要組成部分,是建立有效的教師激勵機制的基礎(chǔ),也是實現(xiàn)高校人力資源優(yōu)化配置的重要依據(jù)。職稱評審涉及教師的切身利益,直接影響教師積極性的發(fā)揮和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展[1]。因此,如何建立健全一套行之有效的教師職稱評價體系,對教師教學(xué)、科

【共引文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：344094