本文關(guān)鍵詞： 高職院校 職稱評(píng)定指標(biāo)體系 激勵(lì)機(jī)制　出處：《天津市經(jīng)理學(xué)院學(xué)報(bào)》2013年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高職院校的教師激勵(lì)機(jī)制是一個(gè)以人為中心展開的系統(tǒng),職稱激勵(lì)是這個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)的重要組成部分。將激勵(lì)理論與高職院校教師職稱評(píng)定指標(biāo)體系有機(jī)結(jié)合,是調(diào)動(dòng)高職院校教師的積極性,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,提高辦學(xué)質(zhì)量和效益的有效方法。
[Abstract]:The incentive mechanism of teachers in higher vocational colleges is a human-centered system, and professional title incentive is an important part of this complex system. It is an effective method to arouse the enthusiasm of teachers in higher vocational colleges, to bring their creativity into full play, and to improve the quality and efficiency of running a school.
【作者單位】： 天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G717

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【相似文獻(xiàn)】

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